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MARTIN CUADRADO, ANA MARIA

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Desarrollo de un sistema de orientación tutorial en la UNED: primeros resultados del programa de mentoría

  • María Fe Sánchez García
  • Nuria Manzano-Soto
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Laura Oliveros Martín-Varés
  • Ángélica Risquez
  • Magdalena Suárez-Ortega

Mentoring & Coaching (p. 39-55) - 2009

Editor: Fundación Rogelio Segovia para el Desarrollo de las Telecomunicaciones

  • ISSN/ISBN 1888-6604

Cuestionario: identidad profesional del estudiante del Grado de Educación Social de la UNED antes de realizar las prácticas formativas

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Susana García Vargas
  • Raúl González Fernández
  • Genoveva Leví Ramos
  • Ana Isabel Holgueras González

RES : Revista de Educación Social (p. 380-387) - 2017

Editor: Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES)

  • ISSN/ISBN 1698-9007

Competencias tutoriales de los/as responsables de prácticas profesionales en contextos de enseñanza a distancia

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández
  • Laura Méndez Zaballos
  • Beatriz Malik Liévano

Prisma Social: revista de investigación social (p. 176-200) - 2020

Editor: Fundación iS+D para la investigación Social Avanzada

  • ISSN/ISBN 1989-3469

Competencias del estudiante autorregulado y los estilos de aprendizaje

  • Ana María Martín Cuadrado

Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (p. 136-148) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 2332-8533

Bmentoría: experiencia para los estudiantes nuevos en una universidad a distancia

  • María José Corral Carrillo
  • Ana María Martín Cuadrado

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 93-115) - 2019

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.30.num.1.2019.25196 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Blanchard, M. (coord.) (2014). Transformando la sociedad desde las aulas. Madrid. España: Narcea.

  • Ana María Martín Cuadrado

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 138-139) - 2015

Editor: Imprenta La Española

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Avance del diseño virtual de una actividad formativa semipresencial en la Formación Profesional Ocupacional

  • Ana María Martín Cuadrado

Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 171-184) - 2003

Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina

  • ISSN/ISBN 1579-9875

Análisis de la competencia lingüística en primaria a través de las ticc

  • Francisco Manuel Marchal López
  • Cristina Sánchez Romero
  • Ana María Martín Cuadrado

Pixel-Bit: Revista de medios y educación (p. 123-135) - 2018

Editor: Universidad de Sevilla

10.12795/pixelbit.2018.i53.08 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1133-8482

Antecedentes históricos de la figura del formador ocupacional

  • Ana María Martín Cuadrado

Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 213-224) - 2006

Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina

  • ISSN/ISBN 1579-9875

Adquisición y desarrollo de competencias docentes en el Prácticum del Máster de Secundaria: actividades de aprendizaje y la tutoría

  • Raúl González Fernández
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Eladio Bodas González

Revista de humanidades (p. 153-174) - 2017

Editor: Centro Asociado de Sevilla

10.5944/rdh.31.2017.19077 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-5029

Técnicas de trabajo intelectual para mejorar el rendimiento académico

  • Anastasio García Ibáñez
  • Ana María Martín Cuadrado

1997

Editor: Talavera de la Reina, Toledo : Centro Asociado de la UNED de Talavera de la Reina, 1997

  • ISSN/ISBN 84-8498-280-7

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Esther Juan Oliva (coord.)
  • Nuria Carriedo López (coord.)

2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)

2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

Relatos biográficos en la formación docente: una base para la investigación educativa

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Blas Campos Barrionuevo (coord.)
  • Lourdes Pérez Sánchez (coord.)

2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7676-3

Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante: una base para la investigación educativa : cuaderno de experiencias para/en la formación del principiante : aspectos procedimentales

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Blas Campos Barrionuevo (coord.)
  • Lourdes Pérez Sánchez (coord.)

2022

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7852-1

Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos

  • María Julia Rubio Roldán
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Jesús Cabrerizo Diago

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7620-6

Manual teórico-práctico para programar por competencias

  • María Julia Rubio Roldán
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Jesús Cabrerizo Diago

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7623-7

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Antonia Cano Ramos (coord.)

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I)

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Julia Rubio Roldán (coord.)

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

Experiencias y aprendizajes en la evaluación de la intervención socioeducativa: (Volumen II)

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Julia Rubio Roldán (coord.)

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275735

Techno-pedagogical accompaniment to Peruvian national universities during COVID-19

  • Begoña Mora Jaureguialde
  • Lourdes Pérez Sánchez
  • Silvia Lavandera Ponce
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Cristina Sánchez Romero

Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado (p. 239-268) - 2022

Editor: Tirant Humanidades

  • ISSN/ISBN 978-84-19071-64-4

Mentoría y formación del profesorado novel en centros de especial dificultad

  • Ana María Martín Cuadrado
  • María José Corral Carrillo

Estrategias educativas innovadoras en ámbitos de difícil desempeño (p. 61-74) - 2018

Editor: Egregius

  • ISSN/ISBN 978-84-17270-08-7

Mentor y mentorizado en el proceso de su/la formación docente

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Antonio Fernando Estrada Parra
  • María José Corral Carrillo

Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante: una base para la investigación educativa : cuaderno de experiencias para/en la formación del principiante : aspectos procedimentales (p. 29-62) - 2022

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7852-1

Los orígenes del profesional de la Educación Social enel ámbito educativo

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social (p. 33-50) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

Los actores y etapas del Prácticum en contextos educativos adistancia

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández
  • Laura Méndez Zaballos

El prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: investigación desde la práctica (p. 11-30) - 2019

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2885-1

Las prácticas profesionales en la formación inicial del profesorado en las distintas etapas escolares

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández

El desarrollo de la profesión docente: una nueva visión desde la acción pedagógica (p. 247-308) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7677-0

La intervención socioeducativa: conceptualización y modelos

  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Julia Rubio Roldán

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (p. 81-120) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

Instrumentos de evaluación del aprendizaje y el desarrollo de la identidad profesional de los estudiantes en la asignatura de Prácticas profesionales III

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández
  • Ana Isabel Holgueras González
  • Susana García Vargas

Las prácticas profesionales en titulaciones de educación (p. 247-262) - 2018

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7402-8

Factores de accesibilidad al aprendizaje, durante el estado de alarma, en un centro educativo de enseñanza secundaria español

  • Miguel Salazar Morcuende
  • Mª de las Mercedes Álvarez López
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Gabriel Valerio Ureña

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (p. 6) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-302-5

El ámbito educativo: actuación desde la EducaciónSocial

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Rubén Jiménez Jiménez

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social (p. 15-31) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

¿Formación para siete mil tutores? Nuevas fórmulas basadas en comunidades de aprendizaje en línea

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ignacio Quintana Frías
  • Pedro María Marauri Martínez de Rituerto
  • María del Mar Aguiar Fernández
  • María de los Ángeles López-González
  • José María Luzón Encabo
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Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 300-303) - 1/1/2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

¿Estudiantes a distancia?: Fomentar las redes sociales en los estudiantes de la UNED mediante acciones de acogida y orientación

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Nuria Manzano-Soto
  • Marcela Paz González Brignardello
  • María Fe Sánchez García

Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento (p. 160) - 2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-692-3571-3

Valoración de la utilización de la videoconferencia como recurso tutorial para facilitar el aprendizaje autónomo

  • Ana María Martín Cuadrado
  • M Ángeles López González
  • Andrés García Arce

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 113-115) - 1/1/2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Un Proyecto Piloto de bMentoría TFG/TFM en el Centro Asociado UNED Sevilla

  • María José Corral Carrillo
  • Antonio Jesús Acevedo Blanco
  • Eladio Bodas González
  • Ana María Martín Cuadrado

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 232-246) - 2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

Red “e-UNED Primeros pasos”: un programa para la integración rápida de los estudiantes nuevos

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Tomás Bravo
  • Ana María Martín Cuadrado

VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 25-32) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7

Red de innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo

  • Ana María Martín Cuadrado
  • M Ángeles López González
  • Andrés García Arce

Educación y sociedad: Actas del Congreso Iberoamericano Educación y Sociedad: Universidad de la Serena (Chile), 5, 6 y 7 de octubre de 2011 (p. 262-269) - 1/1/2012

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-017-0

Plan de orientación tutorial. C. A. Talavera de la Reina

  • Ana María Martín Cuadrado

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 34-55) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Plan de formación en línea para el uso de la plataforma educativa virtual de la UNED en función del rol docente

  • María del Mar Aguiar Fernández
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ana María Martín Cuadrado

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 326-327) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Organización de prácticas innovadoras en contextos universitarios a distancia

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Nuria Manzano-Soto
  • Luis Torres Conde
  • Laura Méndez Zaballos
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Genoveva del Carmen Leví Orta
  • Susana García Vargas
  • Eladio Bodas González
  • Raúl González Fernández
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Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios (p. 400-428) - 2016

Editor: Universidad de Zaragoza

  • ISSN/ISBN 978-84-617-7895-9

Mentoría y formación del profesorado novel para la comunicación emocional en los centros de difícil desempeño

  • María José Corral Carrillo
  • Ana María Martín Cuadrado

Prevención de dificultades socio educativas: I Congreso Internacional de Expresión y Comunicación Emocional (p. 1-10) - 2015

Editor: Sevilla: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Universidad de Sevilla, 2015

  • ISSN/ISBN 978-84-608-2436-7

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Website m@ives-metodología investigativa de la enseñanza de posgraduación: experimento aplicado al curso de especialización en el área de educación

  • Jairo Ives de Oliveira Pontes
  • Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Lorenzo Almazán Moreno (secr.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Juana María Ortega Tudela (voc.)
  • Manuel Cebrián de la Serna (voc.)
... Ver más Contraer

2008

Defensa realizada en: Universidad de Jaén

Plataformas virtuales como recurso para la enseñanza en la universidad: análisis, evaluación y propuesta de integración de moodle con herramientas de la web 2.0

  • Carlos Meléndez Tamayo
  • Evaristo Nafría López (dir. tes.)
  • Paloma Antón Ares (dir. tes.)
  • Antonio Bautista García-Vera (pres.)
  • Carmen Rostand Quijada (secr.)
  • Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Laura Rayón Rumayor (voc.)
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2012

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Los dispositivos móviles en la formación, el empleo y el emprendimiento desde la perspectiva de la investigación-acción

  • Miguel Salazar Morcuende
  • Gabriel Valerio Ureña (dir. tes.)
  • Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.)
  • María Luz Cacheiro González (pres.)
  • María José Latorre Medina (secr.)
  • Leonardo David Glasserman Morales (voc.)

2022

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Las competencias genéricas, las estrategias de aprendizaje y los estilos docentes: Análisis de su influencia en el rendimiento académico de estudiantes en un entorno virtual de una universidad privada del Perú

  • Magaly Quiñones Negrete
  • Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.)
  • Carmen Rosa Coloma Manrique (dir. tes.)
  • María Luz Cacheiro González (pres.)
  • Ana Ortiz Colón (secr.)
  • Domingo José Gallego Gil (voc.)

2021

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La mentoría dirigida a estudiantes de recién ingreso de la universidad técnica de Machala

  • Nancy Lorena Aguilar Aguilar
  • Nuria Manzano-Soto (dir. tes.)
  • José Juan Carrión Martínez (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • Henar Rodríguez Navarro (voc.)

2021

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La identidad profesional de los estudiantes a través de la formación práctica en el Grado de Educación Social

  • Susana García Vargas
  • Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.)
  • Raúl González Fernández (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Sandra Vázquez Toledo (secr.)
  • María Pilar Cáceres Reche (voc.)

2021

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Implicaciones de los estilos de enseñanza-aprendizaje y de la educación emocional en la enseñanza de la danza

  • Carmen María Requena Pérez
  • Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.)
  • Baldomero Lago (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Domingo José Gallego Gil (secr.)
  • Belén de Rueda Villén (voc.)

2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Formar profesionales para aprender estratégicamente a distancia: el caso de una maestría a distancia en la pucp

  • Elizabeth Salcedo Lobatón
  • Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.)
  • Luis Sime Poma (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Lourdes Pérez Sánchez (secr.)
  • José Manuel Mansilla Morales (voc.)

2018

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de la creatividad en danza: un estudio comparativo del nivel de creatividad motriz en bailarines profesionales de cuatro estilos de danza

  • María Dolores Moreno Bonilla
  • Manuel Pelegrina del Río (dir. tes.)
  • María del Carmen Moreno Martín (pres.)
  • Dolores Madrid Vivar (secr.)
  • Susana Pérez Testor (voc.)
  • Mar del Mar Galera-Núñez (voc.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
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2016

Defensa realizada en: Universidad de Málaga

Estrategias para la integración de las familias en el mejoramiento de los aprendizajes escolares

  • Eunicia María Murillo Árias
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • José Julio Real García (voc.)
  • Ana María Aguirre Ocaña (voc.)
  • Carolina Fernández-Salinero Miguel (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-529) - 2009

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 12/08/23 3:06