Velázquez Iturbide, Jesús Ángel angel.velazquez@urjc.es

Publications

Augmented reality with algorithm animation and their effect on students' emotions

  • Paredes-Velasco, Maximiliano
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.
  • Gomez-Rios, Monica;

MULTIMEDIA TOOLS AND APPLICATIONS (p. 11819-11845) - 7/9/2022

10.1007/s11042-022-13679-1 View at source

  • ISSN 13807501

Una asignatura para la formación del profesorado en programación mediante lenguajes basados en bloques

  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Actas De Las Jornadas Sobre La Ensen?Anza Universitaria De La Informa?Tica (Jenui) (p. 343-350) - 1/1/2022

  • ISSN 25310607
  • iMarina

Technology Acceptance of an Interactive Augmented Reality App on Resistive Circuits for Engineering Students

  • Alvarez-Marin, Alejandro
  • Velazquez-Iturbide, J. Angel
  • Castillo-Vergara, Mauricio;

Electronics - 1/6/2021

10.3390/electronics10111286 View at source

  • ISSN 08834989

The acceptance of augmented reality in engineering education: the role of technology optimism and technology innovativeness

  • Alvarez-Marin, Alejandro
  • Velazquez-Iturbide, J. Angel
  • Castillo-Vergara, Mauricio;

Interactive Learning Environments - 19/5/2021

10.1080/10494820.2021.1928710 View at source

  • ISSN 10494820

Interactive AR App for Real-Time Analysis of Resistive Circuits

  • Alvarez-Marin, Alejandro
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.
  • Campos-Villarroel, Ricardo;

Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje (p. 187-193) - 1/5/2021

10.1109/rita.2021.3089917 View at source

  • ISSN 19328540

Flipped Classroom and Aronson's Puzzle: a combined evaluation in the master's degree in pre universitary teaching

  • Lazaro-Carrascosa, Carlos
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Palacios-Alonso, Daniel
  • Velazquez-Iturbide, Angel;

Education In The Knowledge Society, Eks, - 28/4/2021

10.14201/eks.23617 View at source

  • ISSN 24448729

Augmented Reality and Engineering Education: A Systematic Review

  • Alvarez-Marin, Alejandro
  • Velazquez-Iturbide, J. Angel;

Ieee Transactions On Learning Technologies (p. 817-831) - 1/12/2021

10.1109/tlt.2022.3144356 View at source

  • ISSN 19391382

Analysis of computational thinking: An educational approach

  • Velazquez Iturbide, J. Angel
  • Martin Lope, Mercedes;

Red Revista De Educación A Distancia - 30/11/2021

10.6018/red.484811 View at source

  • ISSN 15787680

A unified framework to experiment with algorithm optimality and efficiency

  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

Computer Applications In Engineering Education (p. 1793-1810) - 1/11/2021

10.1002/cae.22423 View at source

  • ISSN 10613773

Una indagación sobre el comportamiento de lenguajes de programación sencillos basados en bloques

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ie Comunicaciones (p. 1-12) - 1/1/2021

  • ISSN 16994574
  • iMarina

Actas del III Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2009

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Isidoro Hernán Losada

1/1/2011

  • ISBN 9788499822457
  • iMarina

Actas del V Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación : (SITIAE 2011)

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Manuel Rubio Sánchez

1/1/2011

  • ISBN 9788490310298
  • iMarina

Actas del IV Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2010

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Liliana Patricia Santacruz Valencia

1/1/2011

  • ISBN 9788499827414
  • iMarina

Actas del I Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2007

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

1/1/2009

  • ISBN 9788498493764
  • iMarina

Actas del II Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2008

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Raquel Hijón Neira

1/1/2009

  • ISBN 9788498494334
  • iMarina

X Simposio Internacional de Informática Educativa SIIE 2008

  • Ana Belén Gil González
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Francisco José García Peñalvo

1/1/2008

  • ISBN 9788478003129
  • iMarina

Tecnologías del software

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Maximiliano Paredes Velasco

1/1/2007

  • ISBN 9788498490503
  • iMarina

Ejercicios sobre fundamentos de lenguajes de programación

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

1/1/2003

  • ISBN 8480045671
  • iMarina

Una Revisión Sistemática del Uso de la Taxonomía de Bloom en la Enseñanza de la Informática

  • Susana Masapanta Carrión
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2017: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 85-92) - 1/1/2018

  • iMarina

Herramienta de Visualización de Programas SRec: Un Estudio de la Autoeficacia del Estudiante

  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Carlos María Alcover de la Hera

Ticai 2017: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 93-100) - 1/1/2018

  • iMarina

Una Experiencia (Relativamente) Insatisfactoria de Uso de Scratch en CS1

  • José Alfredo Martínez Valdés
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2017: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 109-116) - 1/1/2018

  • iMarina

El efecto de una herramienta de visualización de programas en la eficiencia y en la autoeficacia de los alumnos

  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Carlos María Alcover de la Hera

Atas Do Xix Simpósio Internacional De Informática Educativa E Viii Encontro Do Cied: Iii Encontro Internacional (p. 282-287) - 1/1/2017

  • iMarina

OptimEx2: Mejorando un Sistema para la Experimentación con Algoritmos de Optimización

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Atas Do Xix Simpósio Internacional De Informática Educativa E Viii Encontro Do Cied: Iii Encontro Internacional (p. 288-293) - 1/1/2017

  • iMarina

Un Estudio sobre la Influencia de la Visualización de Algoritmos en la Motivación de los Alumnos

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Isidoro Hernán Losada
  • Maximiliano Paredes Velasco

Ticai 2016: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 73-80) - 1/1/2017

  • iMarina

Un Estudio sobre las Preferencias de los Alumnos en el Diseño Gráfico de Visualizaciones de Algoritmos

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • María Celeste Pizarro Romero

Xviii Simposio Internacional De Informática Educativa, Siie 2016 (p. 225-230) - 1/1/2016

  • iMarina

Proyecto eMadrid: Juegos Serios y Simulaciones Educativas

  • Freire Morán, Manuel
  • Jurado, Francisco
  • Velázquez Iturbide, Jesús Angel
  • Fernández Panadero, Carmen
  • Ibáñez, Mª Blanca

Xviii Simposio Internacional De Informática Educativa, Siie 2016 (p. 501-506) - 1/1/2016

  • iMarina

Proyecto eMadrid: Metodologías Educativas, Ludificación y Calidad

  • Velázquez Iturbide, Jesús Angel
  • Robles Martínez, Gregorio
  • Cobos Pérez, Ruth
  • Echeverría Rodríguez, Leovy
  • Claros, Iván D
  • Fernández Panadero, Carmen
  • Ibáñez, Mª Blanca
  • Delgado Kloos, Carlos
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Xviii Simposio Internacional De Informática Educativa, Siie 2016 (p. 511-515) - 1/1/2016

  • iMarina

Experiences in Usability Evaluation of Educational Programming Tools

  • Angel Velazquez-Iturbide, J.
  • Perez-Carrasco, Antonio
  • Debdi, Ouafae;

Stem Education: Concepts, Methodologies, Tools, And Applications (p. 461-480) - 1/1/2015

10.4018/978-1-4666-7363-2.ch025 View at source

Merlin-Mo, an interactions analysis system for Moodle

  • Hijón-Neira R
  • Velázquez-Iturbide JÁ

ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science - 1/1/2011

10.1145/1999747.1999852 View at source

Improving compilers education through symbol tables animations

  • Urquiza-Fuentes J
  • Manso F
  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Rubio-Sánchez M

ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science (p. 203-207) - 1/1/2011

10.1145/1999747.1999805 View at source

A problem solving teaching guide based on a procedure intertwined with a teaching model

  • Ben-Bassat Levy R
  • Velázquez Iturbide JÁ

ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science - 1/1/2011

10.1145/1999747.1999887 View at source

The design and coding of greedy algorithms revisited

  • Velázquez-Iturbide JÁ

ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science (p. 8-12) - 1/1/2011

10.1145/1999747.1999753 View at source

A first step mapping IMS learning design and Merlin-Mo

  • Hijón-Neira R
  • Velázquez-Iturbide JÁ

ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science - 1/1/2011

10.1145/1999747.1999878 View at source

Experimentation with optimization problems in algorithm courses

  • Velázquez-Iturbide JA
  • Debdi O

EUROCON 2011 - International Conference on Computer as a Tool - Joint with Conftele 2011 - 1/1/2011

10.1109/eurocon.2011.5929294 View at source

Ethnic Variations in Need for Surgery in Patients With Keratoconus

  • Read, R. W.
  • Hill, M.
  • Phillips, R.
  • Parker, J.
  • Velazquez, A.
  • McGwin, G.
  • Glaser, D.;
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Investigative Ophthalmology & Visual Science - 1/4/2010

  • ISSN 01460404
  • iMarina

COMBINATION OF CONSTRUCTIVE CONTESTS BETWEEN PUPILS AND EXHIBITION OF RESULTS IN MULTIMEDIA VIDEOS

  • Ramirez Masferrer, J A
  • Fernandez-Ordonez Hernandez, D
  • Castejon Mochon, J F
  • Herrera Herbert, J
  • Jarillo Lopez, P
  • Morano Rodriguez, A
  • Velazquez Iturbide, A
  • Domingo Perlado, J F
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Iceri2010 Proceedings (p. 7234-7241) - 15/11/2010

  • iMarina

DIFFERENT TECHNOLOGIES USED IN THE WAY TO BOLOGNA PROCESS (COMPARISON TABLE AND PROCESS OF DEFINITIVE ELECTION)

  • Ramirez Masferrer, J A
  • Castejon Mochon, J F
  • Jarillo Lopez, P
  • Fernandez-Ordonez Hernandez, D
  • Morano Rodriguez, A
  • Herrera Herbert, J
  • Domingo Perlado, J F
  • Velazquez Iturbide, A
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Iceri2010 Proceedings (p. 7224-7233) - 15/11/2010

  • iMarina

Student-centered Design of a Parser Visualization Tool

  • Almeida-Martinez, FJ
  • Urquiza-Fuentes, J
  • Rubio-Sanchez, M
  • Velazquez-Iturbide, JA

ITICSE 2010: PROCEEDINGS OF THE 2010 ACM SIGCSE ANNUAL CONFERENCE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY IN COMPUTER SCIENCE EDUCATION (p. 326-326) - 1/1/2010

10.1145/1822090.1822203 View at source

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

Aceptación tecnológica de la realidad aumentada en la formación de ingenieros en educación superior

  • Velázquez Iturbide, Jesús Ángel (Director) Doctorando: ALEJANDRO ALVAREZ MARIN

3/7/2023

  • iMarina

Mejorando el uso de la taxonomía de Bloom en la enseñanza de la programación

  • Velázquez Iturbide, Jesús Ángel (Tutor) Doctorando: SUSANA MASAPANTA CARRION

29/5/2020

  • iMarina

Intention to Continue Using MOOCs: User Experience, Personality Traits, and Motivations to Use

  • Velázquez Iturbide, Jesús Ángel (Tutor) Doctorando: HEND ALABDULLATIF

17/12/2020

  • iMarina

CIF: Marco Instruccional Colaborativo Guiado por Objetivos Educativos y su Aplicación al Aprendizaje de la Programación

  • Maximiliano Paredes Velasco (Director)
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Luis Miguel Serrano Cámara

1/1/2015

  • iMarina

Aprendizaje Interactivo de Algoritmos Voraces: del Enfoque Individual al Colaborativo

  • Maximiliano Paredes Velasco (Director)
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Oufafe Debdi

1/1/2014

  • iMarina

Diseño de software educativo para la enseñanza de la programación orientada a objetos basado en la taxonomía de Bloom

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Isidoro Hernán Losada

1/1/2012

  • iMarina

Sistema generador de animaciones interactivas para la docencia de algoritmos recursivos

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Antonio Pérez Carrasco

1/1/2011

  • iMarina

Un sistema ubicuo de enseñanza-aprendizaje colaborativo

  • Manuel Ortega Cantero (Director)
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Maximiliano Paredes Velasco

1/1/2006

  • iMarina

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 4/8/24 8:22 PM