Bobkina, Jelena jelena.bobkina@upm.es

Actividades

Literature and language education : Exploring teachers' views on teaching foreign language through literature in bilingual secondary schools in Madrid (Spain)

  • Bobkina J
  • Romero ED
  • Sastre-Merino S

Aila Review (p. 145-186) - 1/1/2021

https://doi.org/10.1075/aila.21003.bob Ver en origen

  • ISSN 14610213

Exploring the perceived benefits of self-produced videos for developing oracy skills in digital media environments

  • Bobkina J
  • Domínguez Romero E

Computer Assisted Language Learning (p. 1384-1406) - 1/1/2022

10.1080/09588221.2020.1802294 Ver en origen

  • ISSN 09588221

Proyecto de estudio del portfolio electrónico europeo de las lenguas

  • Bobkina, E.

Educación Y Futuro (p. 79-96) - 30/11/2009

  • ISBN 1576-5199
  • ISSN 1576-5199
  • iMarina

The use of literature as an advanced technique for teaching English in the EFL/ ESL classroom

  • Bobkina, J., Fernández de Caleya, M., Sarto, P.

Educación Y Futuro (p. 217-239) - 31/10/2012

  • ISSN 1576-5199
  • iMarina

Guías didácticas basadas en el modelo pedagógico CAIT.

  • Jelena Bobkina
  • Karen Vargo

Educación Y Futuro. Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas (p. 99-122) - 1/1/2009

  • ISSN 15765199
  • iMarina

Exploring the perceived benefits and drawbacks of using multimodal learning objects in pre-service English teacher inverted instruction

  • Dominguez Romero, Elena
  • Bobkina, Jelena;

Education And Information Technologies (p. 2961-2980) - 1/1/2021

10.1007/s10639-020-10386-y Ver en origen

  • ISSN 13602357

English language and literature: Towards a model for implementation of the english/spanish bilingual curriculum in Spain

  • Bobkina J
  • Domínguez E

English Language Teaching (p. 1-13) - 20/1/2015

10.5539/elt.v8n2p1 Ver en origen

  • ISSN 19164742

A CORPUS-BASED STUDY OF ADVERBS OF FREQUENCY IN A GOAL-ORIENTED DISTANCE LEARNING FORUM

  • Bobkina, Jelena
  • Stefanova Radoulska, Svetlana;

Estudios De Linguistica Inglesa Aplicada (Elia) (p. 15-49) - 1/1/2018

10.12795/elia.2018.i18.02 Ver en origen

  • ISSN 15765059

Towards a Multimodal Framework for Video-Literature Teaching in the EFL/ESL Classroom.

  • Bobkina J., Dominguez Romero, E.

Greta Journal (p. 35-45) - 31/10/2016

  • ISBN 1989-7146
  • ISSN 11331909
  • iMarina

Including diversity through cinema-based affective literacy practices: A case study with EFL/ESL pre-service teachers

  • Romero, ED
  • Bobkina, J

Innovation In Language Learning And Teaching (p. 859-871) - 1/1/2023

10.1080/17501229.2023.2168007 Ver en origen

  • ISSN 17501237

Domínguez Romero, E., Bobkina, J. (2022). Bilingual education implementación de CLIL en la Comunidad de Madrid (España). En Sanhueza campos, C., Díaz Vargas, C., Espinoza Navarrete, C. (Eds.), La Formación Inicial Docente desde la Interdisciplinariedad en Chile. (pp. 277- 291). Concepción: Editorial Universidad de Concepción.

  • BOBKINA, JELENA

La Formación Inicial Docente Desde La Interdisciplinariedad En Chile - 1/9/2022

  • iMarina

Art and technology for listening comprehension: A multimodal framework for classroom implementation of self-created videos

  • Romero ED
  • Bobkina J

Rethinking Multimodal Literacy In Theory And Practice (p. 141-162) - 1/1/2023

  • iMarina

Investigación e innovación académicas para una sociedad interconectada.

  • Juan Enrique Gonzalvez Vallés
  • Jelena Bobkina

1/1/2021

  • ISBN 978-84-1853465-2
  • iMarina

Estudios sobre innovación educativa

  • Andrea de Felipe y Morales
  • Beatriz Peña Acuña
  • Jelena Bobkina

1/1/2020

  • ISBN 978-84-368-4258-6
  • iMarina

Interlengua y arte: Aprende alemán, español, francés, inglés, italiano y ruso visitando nuestros museos.

  • De Armas Ranero, I., Domínguez Romero, E., Bobkina, J.

1/1/2020

  • iMarina

Teaching Literature and Language through Multimodal Texts

  • BOBKINA, JELENA

23/12/2018

  • ISBN 9781522557968
  • iMarina

Alfabetización digital e informacional

  • Elena Domínguez Romero
  • Jelena Bobkina
  • Maria Luisa Pertegal Felices

1/1/2018

  • ISBN 978-84-17690-06-9
  • iMarina

Marco Activo de Recursos de Innovación Docente

  • Calvo de Pablo, Pilar y Baratas Díaz, Alfredo y Alcolea Moratilla, Miguel Ángel y Álvarez Serrano, Inmaculada y Arroyo Ilera, Fernando y Alonso Rodríguez, Francisco Javier y Barrutia Solórzano, Victoria y Bobkina, Jelena y Botella Juan, Guillermo y Caballero Armenta, Manuela y Carrascal Andrade, Francisco Javier y Ciprés Palacín, Ángeles y Cuervo Calvo, Laura y Díaz García, Elena y Domingo Moratalla, Tomás y Domínguez Romero, Elena y Dosch, Sarah y Fernández Sánchez, Paloma y Font, Javier y Gago García, María Lourdes y García Leal, Carmen y García Norro, Juan José y Gómez Ruiz, María Luisa y García Parejo, Isabel y González, Juan Carlos y Guzmán, Ana y Hilario Silva, Pedro y Huertas Bartolomé, Tebelia y Lázaro y Torres, María Luisa y López Molina, Antonio M. y López Núñez, María Inmaculada y Maestre Varea, David y Magaña Ramos, Marina y Merino Sánchez, Alejandro y Muñoz Muñoz, Alberto y Muñoz-Alonso, Gemma y Negro Alousque, Isabel y Nieves, Susana y Palá-Paul, Jesús y Plangger, Lea y Ramírez Rico, Elena y Rachal Sánchez, Rocío y Rodríguez López, Blanca y Rouanne, Laurence Louise Marcelle y Rovira Madrid, Rogelio y Ruiz Sánchez, María Beatriz y Ruiz Tendero, Germán y Sánchez Rivera, Jesús Ángel y Santos Olmos, Leticia de y Sanz Cabrerizo, Amelia y Sanz Pineda, Concepción y Sotelo Pérez, María y Torrents Margalef, Jorge y Vilar Carneiro, Argentina y Zabala Vázquez, Jon

31/10/2016

  • ISBN 978-84-141-0719-5
  • iMarina

Fonética Inglesa Práctica. Material didáctico para el profesorado.

  • Jelena Bobkina
  • Miriam Fernandez de Caleya

1/1/2010

  • iMarina

Building up communication skills: professional and academic training for engineers

  • Carmen Sancho Guinda
  • Jelena Bobkina
  • Nava Maroto
  • Miguel Sánchez Ibáñez
  • Elena Montiel Ponsoda
  • Paula Pérez Sobrino
  • María José Gómez Ortiz
  • Samira Allani
  • Elena Domínguez Romero
  • Svetlana Stefanova Radoulska
... Ver más Contraer

1/1/2019

  • ISBN 9788417969059
  • iMarina

La enseñanza de una segunda lengua a través de unidades de indagación.

  • Bobkina, J., Fernandez de Caleya, M.

Innovación Educativa En La Enseñanza Formal. (p. 125-137) - 31/10/2011

  • ISBN 9788469428429
  • iMarina

Webquests: a constructivist tool in the EFL teaching methodology for engineering students.

  • Jelena Bobkina
  • Miriam Fernandez de Caleya

978-84-9012-154-2 - 1/1/2012

  • iMarina

La enseñanza del discurso oral a través de textos auténticos en las carreras de ingeniería industrial.

  • Bobkina, J., Fernandez de Caleya,M.

Applied Linguistics In The Age Of Globalization (p. 280-290) - 30/11/2013

  • ISBN 978-84-8409-593-4:280-290.
  • iMarina

Multimodal listening through movie trailers: Towards a framework for classroom implementation

  • Bobkina J
  • Romero E

Cases On Audio-Visual Media In Language Education (p. 69-84) - 13/7/2017

10.4018/978-1-5225-2724-4.ch004 Ver en origen

Desarrollo y pilotaje de una aplicación audiovisual para la gamificación del aula de inglés para fines específicos.

  • Bobkina, J., Gómez-Ortiz M. J. & Domínguez Romero, E.

Diseñando La Nueva Docencia Del Siglo Xxi. (p. 25-39) - 30/11/2019

  • ISBN 978-84-368-4263-0
  • iMarina

El uso del libro electrónico modular MEM para la clase invertida: Efectividad e impacto en las carreras técnicas.

  • Jelena Bobkina
  • Maria Jose Gomez Ortiz
  • Elena Domínguez

Docencia Para El Siglo Xxi: Avances Metodológicos Y Nuevas Estrategias - 1/1/2020

  • ISBN 978-84-1853445-4
  • iMarina

El videocurrículum y el desarrollo de las destrezas comunicativas y digitales para la mejora de la empleabilidad en los egresados universitarios.

  • Bobkina, J., Domínguez Romero, E., &amp
  • Gómez-Ortiz M. J.

En J. Rodríguez Gómez, C. Hunt Gómez, & A. Barrientos Báez (Eds.), Cultura Digital Y Las Nuevas Políticas Educativas. (p. 53-65) - 1/1/2019

  • ISBN 978-8417690205
  • iMarina

Los aforismos en el lenguaje especializado de deporte y su uso en las redes sociales ante y durante la pandemia del COVID-19.

  • Gómez Ortíz, M.J., Bobkina, J., Domínguez Romero, E.

En Vicente Domínguez, A.M., Abuín Vences, N. (Coord.) La Comunicación Especializada Del Siglo Xxi. (p. 407-419) - 1/1/2020

  • ISBN 978-84-486-2434-7
  • iMarina

El uso de Instagram para el desarrollo de la comunicación científico-técnica en estudiantes universitarios de inglés para fines específicos (ESP).

  • Maria Jose Gomez Ortiz
  • Jelena Bobkina
  • Elena Domínguez Romero

En Vicente Domínguez, A.M., Sierra Sánchez, J. (Coord.) Aproximación Periodística Y Educomunicativa Al Fenómeno De Las Redes Sociales. (p. 227-243) - 1/1/2020

  • ISBN 978-84-486-2035-6
  • iMarina

Students’ Perceptions of Digital Oral Skills Development in ESP University Students: Strengths and Weaknesses in Digital Communication in the COVID World

  • Bobkina J
  • Romero ED

English Language Education (p. 85-107) - 1/1/2023

10.1007/978-3-031-27825-9_5 Ver en origen

  • ISSN 22136967

TEACHING VOCABULARY THROUGH DISCOURSE-ORIENTED SYLLABUS

  • Bobkina, Jelena
  • de Caleya Dalmau, Miriam Fernandez;

4th International Technology, Education And Development Conference (Inted 2010) (p. 2293-2306) - 1/1/2010

  • iMarina

INTERNATIONAL PRIMARY EDUCATION AND LANGUAGE LEARNING

  • de Caleya Dalmau, Miriam Fernandez
  • Bobkina, Jelena;

4th International Technology, Education And Development Conference (Inted 2010) (p. 4523-4534) - 1/1/2010

  • iMarina

New Challenges in Higher Education in Spain: Final Research Papers in the New Master's Degree in Teacher Education

  • Dominguez-Romero, Elena
  • Bobkina, Jelena;

5th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2012) (p. 5517-5527) - 19/11/2012

  • iMarina

Computer assisted language learning in engineering students: A language learning application for the development of listening skills.

  • Jelena Bobkina
  • Elena Domínguez
  • Maria Jose Gomez Ortiz

Conference Proceedings Cuiciid 2019 (p. 105-117) - 25/10/2019

  • ISBN 978-84-09-17044-9
  • iMarina

Using video resumes as an educational tool for development of engineering undergraduates¿ communication skills and enhancing their employability.

  • Jelena Bobkina
  • Elena Dominguez
  • Maria Jose Gomez Ortiz

Cuiciid 2018 Conference Proceedings. (p. 11-21) - 24/10/2018

  • iMarina

The experience of electronic European Language Portfolio in the Primary school: a step towards digital natives.

  • Jelena Bobkina

Educalearn09. International Conference On Education And New Learning Technologies. (p. 3286-3297) - 6/7/2009

  • iMarina

A Corpus-based study of adverbs of frequency in EFL students' writing: a case of distant learning

  • Stefanova, Svetlana
  • Bobkina, Jelena;

Edulearn13: 5th International Conference On Education And New Learning Technologies (p. 2562-2568) - 6/7/2015

  • ISSN 23401117
  • iMarina

Motivation and Attitudes towards Learning English: a Study of Engineering Undergraduates at the Technical University of Madrid

  • Bobkina, Jelena
  • de Caleya Dalmau, Miriam Fernandez;

Iceri2012. 5th International Conference On Education, Research And Innovation (p. 4492-4502) - 19/11/2012

  • ISBN 978-84-613-5538-9.
  • iMarina

International Primary Education and Language Teaching

  • Jelena Bobkina
  • Miriam Fernández de Caleya

Inted2010. International Technology, Education And Development Conference (p. 4523-4535) - 8/3/2010

  • iMarina

The Implementation of the New Master Program in Secondary Education Teacher Training: An Approach to its Evolution from the Perspective of the UCM Students.

  • Jelena Bobkina
  • Elena Domínguez Romero

International Journal On Advances In Education Research (p. 95-108) - 13/3/2014

  • ISBN 2340-2504.
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

PID2021-125327NB-I00. STANCE STRATEGIES IN IMMIGRATION AND RACISM-RELATED DISCOURSE: ANALYSIS AND APPLICATIONS IN AFFECTIVE LEARNING PRACTICES (RACISMMAFF).

  • BOBKINA, JELENA (Miembro del equipo de investigación)
  • Dominguez Romero, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 09-01-2022 - 09-01-2025

  • iMarina

Proyecto piloto de investigación en didáctica de la lengua inglesa sobre Lingüística de Corpus en el seno del grupo emergente.

  • BOBKINA, JELENA (Participante)

Ejecución: Desde 01-07-2016

  • iMarina

Proyecto piloto de investigación en didáctica de la lengua inglesa sobre Lingüística de Corpus en el seno del grupo emergente ENTELEARN: Análisis de patrones de errores gramaticales, estilísticos y de léxico en lengua inglesa a partir de producciones escritas de inmigrantes digitales.

  • Cristina Castillo Rodríguez (Investigador principal (IP))
  • BOBKINA, JELENA (Participante)

Ejecución: Desde 16-12-2014

  • iMarina

Experimentación y trabajo de campo de la fonética inglesa en el aula de Educación Infantil y Primaria.

  • Miriam Fernández de Caleya (Investigador principal (IP))
  • BOBKINA, JELENA (Investigador/a)

Ejecución: Desde 01-10-2012

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 5/03/24 18:56