Bobkina, Jelena jelena.bobkina@upm.es
Actividades
- Artículos 22
- Libros 12
- Capítulos de libro 23
- Congresos 44
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 4
- Tesis dirigidas 0
- Patentes o licencias de software 0
A CORPUS-BASED STUDY OF ADVERBS OF FREQUENCY IN A GOAL-ORIENTED DISTANCE LEARNING FORUM
- Bobkina, Jelena
- Stefanova Radoulska, Svetlana;
Estudios De Linguistica Inglesa Aplicada (Elia) (p. 15-49) - 1/1/2018
10.12795/elia.2018.i18.02 Ver en origen
- ISSN 15765059
Blended learning: enseñanza virtual en la asignatura de inglés en las carreras técnicas a través de webquests.
- Bobkina, J., Fernández de Caleya, M.
Relada (Revista Electrónica De Ada) (p. 1-16) - 31/10/2012
- ISSN 1988-5822
- iMarina
EDUCATIONAL MINI-VIDEOS AS TEACHING AND LEARNING TOOLS FOR IMPROVING ORAL COMPETENCE IN EFL/ESL UNIVERSITY STUDENTS
- Bobkina J
- Romero ED
- Ortiz MJG
Teaching English With Technology (p. 85-95) - 1/1/2020
- ISSN 16421027
- iMarina
English language and literature: Towards a model for implementation of the english/spanish bilingual curriculum in Spain
- Bobkina J
- Domínguez E
English Language Teaching (p. 1-13) - 20/1/2015
10.5539/elt.v8n2p1 Ver en origen
- ISSN 19164742
Exploring critical and visual literacy needs in digital learning environments: The use of memes in the EFL/ESL university classroom
- Domínguez Romero E
- Bobkina J
Thinking Skills And Creativity - 1/1/2021
10.1016/j.tsc.2020.100783 Ver en origen
- ISSN 18711871
Exploring the perceived benefits and drawbacks of using multimodal learning objects in pre-service English teacher inverted instruction
- Dominguez Romero, Elena
- Bobkina, Jelena;
Education And Information Technologies (p. 2961-2980) - 1/1/2021
10.1007/s10639-020-10386-y Ver en origen
- ISSN 13602357
Exploring the perceived benefits of self-produced videos for developing oracy skills in digital media environments
- Bobkina J
- Domínguez Romero E
Computer Assisted Language Learning (p. 1384-1406) - 1/1/2022
10.1080/09588221.2020.1802294 Ver en origen
- ISSN 09588221
Guías didácticas basadas en el modelo pedagógico CAIT.
- Jelena Bobkina
- Karen Vargo
Educación Y Futuro. Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas (p. 99-122) - 1/1/2009
- ISSN 15765199
- iMarina
Including diversity through cinema-based affective literacy practices: A case study with EFL/ESL pre-service teachers
- Romero, ED
- Bobkina, J
Innovation In Language Learning And Teaching (p. 859-871) - 1/1/2023
10.1080/17501229.2023.2168007 Ver en origen
- ISSN 17501237
Instagram as a learning tool to improve technical vocabulary for sports science students
- Gómez-Ortiz, MJ
- Romero, ED
- Bobkina, J
Journal Of Hospitality Leisure Sport & Tourism Education - 1/1/2023
10.1016/j.jhlste.2022.100416 Ver en origen
- ISSN 14738376
Alfabetización digital e informacional
- Elena Domínguez Romero
- Jelena Bobkina
- Maria Luisa Pertegal Felices
1/1/2018
- ISBN 978-84-17690-06-9
- iMarina
Art and technology for listening comprehension: A multimodal framework for classroom implementation of self-created videos
- Romero ED
- Bobkina J
Rethinking Multimodal Literacy In Theory And Practice (p. 141-162) - 1/1/2023
- iMarina
Building up communication skills: professional and academic training for engineers
- Carmen Sancho Guinda
- Jelena Bobkina
- Nava Maroto
- Miguel Sánchez Ibáñez
- Elena Montiel Ponsoda
- Paula Pérez Sobrino
- María José Gómez Ortiz
- Samira Allani
- Elena Domínguez Romero
- Svetlana Stefanova Radoulska
1/1/2019
- ISBN 9788417969059
- iMarina
Corpus y traducción: perspectives linguistics, didácticas y literarias.
- Julia Lavid
- Jelena Bobkina
1/1/2021
- iMarina
Domínguez Romero, E., Bobkina, J. (2022). Bilingual education implementación de CLIL en la Comunidad de Madrid (España). En Sanhueza campos, C., Díaz Vargas, C., Espinoza Navarrete, C. (Eds.), La Formación Inicial Docente desde la Interdisciplinariedad en Chile. (pp. 277- 291). Concepción: Editorial Universidad de Concepción.
- BOBKINA, JELENA
La Formación Inicial Docente Desde La Interdisciplinariedad En Chile - 1/9/2022
- iMarina
Estudios sobre innovación educativa
- Andrea de Felipe y Morales
- Beatriz Peña Acuña
- Jelena Bobkina
1/1/2020
- ISBN 978-84-368-4258-6
- iMarina
Fonética Inglesa Práctica. Material didáctico para el profesorado.
- Jelena Bobkina
- Miriam Fernandez de Caleya
1/1/2010
- iMarina
Interlengua y arte: Aprende alemán, español, francés, inglés, italiano y ruso visitando nuestros museos.
- De Armas Ranero, I., Domínguez Romero, E., Bobkina, J.
1/1/2020
- iMarina
Investigación e innovación académicas para una sociedad interconectada.
- Juan Enrique Gonzalvez Vallés
- Jelena Bobkina
1/1/2021
- ISBN 978-84-1853465-2
- iMarina
Marco Activo de Recursos de Innovación Docente
- Calvo de Pablo, Pilar y Baratas Díaz, Alfredo y Alcolea Moratilla, Miguel Ángel y Álvarez Serrano, Inmaculada y Arroyo Ilera, Fernando y Alonso Rodríguez, Francisco Javier y Barrutia Solórzano, Victoria y Bobkina, Jelena y Botella Juan, Guillermo y Caballero Armenta, Manuela y Carrascal Andrade, Francisco Javier y Ciprés Palacín, Ángeles y Cuervo Calvo, Laura y Díaz García, Elena y Domingo Moratalla, Tomás y Domínguez Romero, Elena y Dosch, Sarah y Fernández Sánchez, Paloma y Font, Javier y Gago García, María Lourdes y García Leal, Carmen y García Norro, Juan José y Gómez Ruiz, María Luisa y García Parejo, Isabel y González, Juan Carlos y Guzmán, Ana y Hilario Silva, Pedro y Huertas Bartolomé, Tebelia y Lázaro y Torres, María Luisa y López Molina, Antonio M. y López Núñez, María Inmaculada y Maestre Varea, David y Magaña Ramos, Marina y Merino Sánchez, Alejandro y Muñoz Muñoz, Alberto y Muñoz-Alonso, Gemma y Negro Alousque, Isabel y Nieves, Susana y Palá-Paul, Jesús y Plangger, Lea y Ramírez Rico, Elena y Rachal Sánchez, Rocío y Rodríguez López, Blanca y Rouanne, Laurence Louise Marcelle y Rovira Madrid, Rogelio y Ruiz Sánchez, María Beatriz y Ruiz Tendero, Germán y Sánchez Rivera, Jesús Ángel y Santos Olmos, Leticia de y Sanz Cabrerizo, Amelia y Sanz Pineda, Concepción y Sotelo Pérez, María y Torrents Margalef, Jorge y Vilar Carneiro, Argentina y Zabala Vázquez, Jon
31/10/2016
- ISBN 978-84-141-0719-5
- iMarina
Algunas consideraciones sobre el nuevo Máster de formación del profesorado visto por el alumnado de la UCM
- Bobkina, J., Domínguez Romero, E.
Experiencias De Innovación Y Formación En Educación (p. 101-110) - 31/10/2014
- ISBN 978-84-697-0570-4
- iMarina
Aprender Inglés con tecnología.
- Jelena Bobkina
- Karen Vargo
Premios Santillana (2008). (p. 137-153) - 1/1/2008
- iMarina
Benefits and drawbacks of using social networking sites in higher education: The case of facebook as a transmedia english-language teaching tool
- Bobkina, J
- Romero, ED
Teaching Languages With Screen Media: Pedagogical Reflections (p. 179-198) - 29/6/2023
- iMarina
Bobkina J., Domínguez Romero, E. (2022). Challenge-based learning en la enseñanza de inglés para fines específicos: El caso de los estudiantes de las carreras de ingeniería. En Dorca Fornell, C., Moreno Fernández, O., Moreno Crespo, P. (Eds.) Más allá de la didáctica tradicional. Thomson Reuters-Aranzadi. 978-84-1124-266-0.
- Bobkina J., Domínguez Romero, E.
Más Allá De La Didáctica Tradicional - 1/9/2022
- ISBN 978-84-1124-266-0
- iMarina
Desarrollo y pilotaje de una aplicación audiovisual para la gamificación del aula de inglés para fines específicos.
- Bobkina, J., Gómez-Ortiz M. J. & Domínguez Romero, E.
Diseñando La Nueva Docencia Del Siglo Xxi. (p. 25-39) - 30/11/2019
- ISBN 978-84-368-4263-0
- iMarina
Desintegración del discurso ritual en el lenguaje de la novela de A. Zinoviev "Cumbres abismales"
- Jelena Bobkina
España Y El Mundo Eslavo. Relaciones Culturales, Literarias Y Lingüísticas. (p. 581-587) - 1/1/2008
- ISBN 84-88519-11-7
- iMarina
El uso de Instagram para el desarrollo de la comunicación científico-técnica en estudiantes universitarios de inglés para fines específicos (ESP).
- Maria Jose Gomez Ortiz
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez Romero
En Vicente Domínguez, A.M., Sierra Sánchez, J. (Coord.) Aproximación Periodística Y Educomunicativa Al Fenómeno De Las Redes Sociales. (p. 227-243) - 1/1/2020
- ISBN 978-84-486-2035-6
- iMarina
El uso del libro electrónico modular MEM para la clase invertida: Efectividad e impacto en las carreras técnicas.
- Jelena Bobkina
- Maria Jose Gomez Ortiz
- Elena Domínguez
Docencia Para El Siglo Xxi: Avances Metodológicos Y Nuevas Estrategias - 1/1/2020
- ISBN 978-84-1853445-4
- iMarina
El videocurrículum y el desarrollo de las destrezas comunicativas y digitales para la mejora de la empleabilidad en los egresados universitarios.
- Bobkina, J., Domínguez Romero, E., &
- Gómez-Ortiz M. J.
En J. Rodríguez Gómez, C. Hunt Gómez, & A. Barrientos Báez (Eds.), Cultura Digital Y Las Nuevas Políticas Educativas. (p. 53-65) - 1/1/2019
- ISBN 978-8417690205
- iMarina
English language learning in tertiary education: an approach to undergraduate motivation and attitudes towards English as a core subject in Modern Languages degrees.
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez Romero
La Lingüística Aplicada En La Era De La Globalización - 1/1/2013
- iMarina
TEACHING VOCABULARY THROUGH DISCOURSE-ORIENTED SYLLABUS
- Bobkina, Jelena
- de Caleya Dalmau, Miriam Fernandez;
4th International Technology, Education And Development Conference (Inted 2010) (p. 2293-2306) - 1/1/2010
- iMarina
Taller Crear y compartir vídeos interactivos con Office Mix
- BOBKINA, JELENA
23/3/2017
- iMarina
Taller de enseñanza invertida basada en mini-vídeos docentes modulates y mini-libros electronicos
- BOBKINA, JELENA
17/11/2016
- iMarina
Teaching visual literacy through literature and films.
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez
10/9/2015
- iMarina
Teaching vocabulary in discourse-oriented syllabus.
- Jelena Bobkina
(p. 2293-2307) - 8/3/2010
- iMarina
Technological Education in the Official Curriculum: A Case Study of Pre-service English as a Foreign Language Teachers. TISLID22 INTERNATIONAL CONFERENCE. 27-28 MAY 2022. Madrid, Spain.
- BOBKINA, JELENA
21/11/2022
- iMarina
The Implementation of the New Master Program in Secondary Education Teacher Training: An Approach to its Evolution from the Perspective of the UCM Students.
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez Romero
International Journal On Advances In Education Research (p. 95-108) - 13/3/2014
- ISBN 2340-2504.
- iMarina
The Use of Digital Video Production to Enhance Students: Oracy Skills in the Digital Media Environment
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez
(p. 205-215) - 24/5/2018
- iMarina
The experience of electronic European Language Portfolio in the Primary school: a step towards digital natives.
- Jelena Bobkina
Educalearn09. International Conference On Education And New Learning Technologies. (p. 3286-3297) - 6/7/2009
- iMarina
Thinking through Literature: Reading and Writing Workshops on Fairy Tale. [
- Bobkina, J., Fernandez de Caleya, M.
Tendencias En Innovación Educativa Y Su Implantación En La Upm. (p. 33-42) - 25/10/2012
- ISBN 978-84-15323-54-9
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Experimentación y trabajo de campo de la fonética inglesa en el aula de Educación Infantil y Primaria.
- Miriam Fernández de Caleya (Investigador principal (IP))
- BOBKINA, JELENA (Investigador/a)
Ejecución: Desde 01-10-2012
- iMarina
PID2021-125327NB-I00. STANCE STRATEGIES IN IMMIGRATION AND RACISM-RELATED DISCOURSE: ANALYSIS AND APPLICATIONS IN AFFECTIVE LEARNING PRACTICES (RACISMMAFF).
- BOBKINA, JELENA (Miembro del equipo de investigación)
- Dominguez Romero, Elena (Investigador principal (IP))
Ejecución: 09-01-2022 - 09-01-2025
- iMarina
Proyecto piloto de investigación en didáctica de la lengua inglesa sobre Lingüística de Corpus en el seno del grupo emergente ENTELEARN: Análisis de patrones de errores gramaticales, estilísticos y de léxico en lengua inglesa a partir de producciones escritas de inmigrantes digitales.
- Cristina Castillo Rodríguez (Investigador principal (IP))
- BOBKINA, JELENA (Participante)
Ejecución: Desde 16-12-2014
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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