Bobkina, Jelena jelena.bobkina@upm.es
Actividades
- Artículos 22
- Libros 12
- Capítulos de libro 23
- Congresos 44
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 4
- Tesis dirigidas 0
- Patentes o licencias de software 0
The Effectiveness of Teaching Critical Thinking Skills through Literature in EFL Context: A Case Study in Spain
- Stefanova, Svetlana
- Bobkina, Jelena
- Sánchez-Verdejo Pérez, Francisco Javier
International Journal Of Applied Linguistics And English Literature - 1/9/2017
10.7575/aiac.ijalel.v.6n.6p.252 Ver en origen
- ISSN 22003592
The use of literature and literary texts in the EFL classroom; between consensus and controversy
- Bobkina J
- Dominguez E
International Journal Of Applied Linguistics And English Literature (p. 248-260) - 1/1/2014
10.7575/aiac.ijalel.v.3n.2p.248 Ver en origen
- ISSN 22003592
Linguistic programmes in Castilla-La-Mancha: a study of teachers', pares' and students' attitudes towards bilingualism in Secondary education Institutions.
- Jelena Bobkina
- Ana Sevilla Nieto
Jett (p. 210-229) - 1/1/2016
- ISSN 19899572
- iMarina
Instagram as a learning tool to improve technical vocabulary for sports science students
- Gómez-Ortiz, MJ
- Romero, ED
- Bobkina, J
Journal Of Hospitality Leisure Sport & Tourism Education - 1/1/2023
10.1016/j.jhlste.2022.100416 Ver en origen
- ISSN 14738376
Towards a Quality Standardized Technological Education in Spain: A Case Study With EFL Preservice Teachers
- Bobkina, J
- Romero, ED
Journal Of Research In Applied Linguistics (p. 55-66) - 1/1/2023
10.22055/rals.2023.43480.3035 Ver en origen
- ISSN 25883887
Blended learning: enseñanza virtual en la asignatura de inglés en las carreras técnicas a través de webquests.
- Bobkina, J., Fernández de Caleya, M.
Relada (Revista Electrónica De Ada) (p. 1-16) - 31/10/2012
- ISSN 1988-5822
- iMarina
Literature and critical literacy pedagogy in the EFL classroom: Towards a model of teaching critical thinking skills
- Bobkina, Jelena
- Stefanova, Svetlana;
Studies In Second Language Learning And Teaching (p. 677-696) - 1/12/2016
10.14746/ssllt.2016.6.4.6 Ver en origen
- ISSN 20835205
Why am I learning English? Spanish EFL sports science university students acute accent motivational orientations through the prism of the L2 motivational self system
- Bobkina, Jelena
- Gomez-Ortiz, Maria-Jose
- Nunez del Rio, Maria Cristina
- Sastre-Merino, Susana;
Studies In Second Language Learning And Teaching (p. 543-578) - 1/1/2021
10.14746/ssllt.2021.11.4.4 Ver en origen
- ISSN 20835205
Kinesic communication in traditional and digital contexts: An exploratory study of ESP undergraduate students
- Bobkina, J
- Romero, ED
- Ortiz, MJG
System - 1/7/2023
10.1016/j.system.2023.103034 Ver en origen
- ISSN 0346251X
Domínguez Romero, E., Bobkina, J. (2022). Bilingual education implementación de CLIL en la Comunidad de Madrid (España). En Sanhueza campos, C., Díaz Vargas, C., Espinoza Navarrete, C. (Eds.), La Formación Inicial Docente desde la Interdisciplinariedad en Chile. (pp. 277- 291). Concepción: Editorial Universidad de Concepción.
- BOBKINA, JELENA
La Formación Inicial Docente Desde La Interdisciplinariedad En Chile - 1/9/2022
- iMarina
Art and technology for listening comprehension: A multimodal framework for classroom implementation of self-created videos
- Romero ED
- Bobkina J
Rethinking Multimodal Literacy In Theory And Practice (p. 141-162) - 1/1/2023
- iMarina
Investigación e innovación académicas para una sociedad interconectada.
- Juan Enrique Gonzalvez Vallés
- Jelena Bobkina
1/1/2021
- ISBN 978-84-1853465-2
- iMarina
Estudios sobre innovación educativa
- Andrea de Felipe y Morales
- Beatriz Peña Acuña
- Jelena Bobkina
1/1/2020
- ISBN 978-84-368-4258-6
- iMarina
Interlengua y arte: Aprende alemán, español, francés, inglés, italiano y ruso visitando nuestros museos.
- De Armas Ranero, I., Domínguez Romero, E., Bobkina, J.
1/1/2020
- iMarina
Teaching Literature and Language through Multimodal Texts
- BOBKINA, JELENA
23/12/2018
- ISBN 9781522557968
- iMarina
Alfabetización digital e informacional
- Elena Domínguez Romero
- Jelena Bobkina
- Maria Luisa Pertegal Felices
1/1/2018
- ISBN 978-84-17690-06-9
- iMarina
Marco Activo de Recursos de Innovación Docente
- Calvo de Pablo, Pilar y Baratas Díaz, Alfredo y Alcolea Moratilla, Miguel Ángel y Álvarez Serrano, Inmaculada y Arroyo Ilera, Fernando y Alonso Rodríguez, Francisco Javier y Barrutia Solórzano, Victoria y Bobkina, Jelena y Botella Juan, Guillermo y Caballero Armenta, Manuela y Carrascal Andrade, Francisco Javier y Ciprés Palacín, Ángeles y Cuervo Calvo, Laura y Díaz García, Elena y Domingo Moratalla, Tomás y Domínguez Romero, Elena y Dosch, Sarah y Fernández Sánchez, Paloma y Font, Javier y Gago García, María Lourdes y García Leal, Carmen y García Norro, Juan José y Gómez Ruiz, María Luisa y García Parejo, Isabel y González, Juan Carlos y Guzmán, Ana y Hilario Silva, Pedro y Huertas Bartolomé, Tebelia y Lázaro y Torres, María Luisa y López Molina, Antonio M. y López Núñez, María Inmaculada y Maestre Varea, David y Magaña Ramos, Marina y Merino Sánchez, Alejandro y Muñoz Muñoz, Alberto y Muñoz-Alonso, Gemma y Negro Alousque, Isabel y Nieves, Susana y Palá-Paul, Jesús y Plangger, Lea y Ramírez Rico, Elena y Rachal Sánchez, Rocío y Rodríguez López, Blanca y Rouanne, Laurence Louise Marcelle y Rovira Madrid, Rogelio y Ruiz Sánchez, María Beatriz y Ruiz Tendero, Germán y Sánchez Rivera, Jesús Ángel y Santos Olmos, Leticia de y Sanz Cabrerizo, Amelia y Sanz Pineda, Concepción y Sotelo Pérez, María y Torrents Margalef, Jorge y Vilar Carneiro, Argentina y Zabala Vázquez, Jon
31/10/2016
- ISBN 978-84-141-0719-5
- iMarina
Fonética Inglesa Práctica. Material didáctico para el profesorado.
- Jelena Bobkina
- Miriam Fernandez de Caleya
1/1/2010
- iMarina
Building up communication skills: professional and academic training for engineers
- Carmen Sancho Guinda
- Jelena Bobkina
- Nava Maroto
- Miguel Sánchez Ibáñez
- Elena Montiel Ponsoda
- Paula Pérez Sobrino
- María José Gómez Ortiz
- Samira Allani
- Elena Domínguez Romero
- Svetlana Stefanova Radoulska
1/1/2019
- ISBN 9788417969059
- iMarina
La enseñanza de una segunda lengua a través de unidades de indagación.
- Bobkina, J., Fernandez de Caleya, M.
Innovación Educativa En La Enseñanza Formal. (p. 125-137) - 31/10/2011
- ISBN 9788469428429
- iMarina
Webquests: a constructivist tool in the EFL teaching methodology for engineering students.
- Jelena Bobkina
- Miriam Fernandez de Caleya
978-84-9012-154-2 - 1/1/2012
- iMarina
La enseñanza del discurso oral a través de textos auténticos en las carreras de ingeniería industrial.
- Bobkina, J., Fernandez de Caleya,M.
Applied Linguistics In The Age Of Globalization (p. 280-290) - 30/11/2013
- ISBN 978-84-8409-593-4:280-290.
- iMarina
Multimodal listening through movie trailers: Towards a framework for classroom implementation
- Bobkina J
- Romero E
Cases On Audio-Visual Media In Language Education (p. 69-84) - 13/7/2017
Desarrollo y pilotaje de una aplicación audiovisual para la gamificación del aula de inglés para fines específicos.
- Bobkina, J., Gómez-Ortiz M. J. & Domínguez Romero, E.
Diseñando La Nueva Docencia Del Siglo Xxi. (p. 25-39) - 30/11/2019
- ISBN 978-84-368-4263-0
- iMarina
El uso del libro electrónico modular MEM para la clase invertida: Efectividad e impacto en las carreras técnicas.
- Jelena Bobkina
- Maria Jose Gomez Ortiz
- Elena Domínguez
Docencia Para El Siglo Xxi: Avances Metodológicos Y Nuevas Estrategias - 1/1/2020
- ISBN 978-84-1853445-4
- iMarina
El videocurrículum y el desarrollo de las destrezas comunicativas y digitales para la mejora de la empleabilidad en los egresados universitarios.
- Bobkina, J., Domínguez Romero, E., &
- Gómez-Ortiz M. J.
En J. Rodríguez Gómez, C. Hunt Gómez, & A. Barrientos Báez (Eds.), Cultura Digital Y Las Nuevas Políticas Educativas. (p. 53-65) - 1/1/2019
- ISBN 978-8417690205
- iMarina
Los aforismos en el lenguaje especializado de deporte y su uso en las redes sociales ante y durante la pandemia del COVID-19.
- Gómez Ortíz, M.J., Bobkina, J., Domínguez Romero, E.
En Vicente Domínguez, A.M., Abuín Vences, N. (Coord.) La Comunicación Especializada Del Siglo Xxi. (p. 407-419) - 1/1/2020
- ISBN 978-84-486-2434-7
- iMarina
El uso de Instagram para el desarrollo de la comunicación científico-técnica en estudiantes universitarios de inglés para fines específicos (ESP).
- Maria Jose Gomez Ortiz
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez Romero
En Vicente Domínguez, A.M., Sierra Sánchez, J. (Coord.) Aproximación Periodística Y Educomunicativa Al Fenómeno De Las Redes Sociales. (p. 227-243) - 1/1/2020
- ISBN 978-84-486-2035-6
- iMarina
Students’ Perceptions of Digital Oral Skills Development in ESP University Students: Strengths and Weaknesses in Digital Communication in the COVID World
- Bobkina J
- Romero ED
English Language Education (p. 85-107) - 1/1/2023
10.1007/978-3-031-27825-9_5 Ver en origen
- ISSN 22136967
TEACHING VOCABULARY THROUGH DISCOURSE-ORIENTED SYLLABUS
- Bobkina, Jelena
- de Caleya Dalmau, Miriam Fernandez;
4th International Technology, Education And Development Conference (Inted 2010) (p. 2293-2306) - 1/1/2010
- iMarina
INTERNATIONAL PRIMARY EDUCATION AND LANGUAGE LEARNING
- de Caleya Dalmau, Miriam Fernandez
- Bobkina, Jelena;
4th International Technology, Education And Development Conference (Inted 2010) (p. 4523-4534) - 1/1/2010
- iMarina
New Challenges in Higher Education in Spain: Final Research Papers in the New Master's Degree in Teacher Education
- Dominguez-Romero, Elena
- Bobkina, Jelena;
5th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2012) (p. 5517-5527) - 19/11/2012
- iMarina
Computer assisted language learning in engineering students: A language learning application for the development of listening skills.
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez
- Maria Jose Gomez Ortiz
Conference Proceedings Cuiciid 2019 (p. 105-117) - 25/10/2019
- ISBN 978-84-09-17044-9
- iMarina
Using video resumes as an educational tool for development of engineering undergraduates¿ communication skills and enhancing their employability.
- Jelena Bobkina
- Elena Dominguez
- Maria Jose Gomez Ortiz
Cuiciid 2018 Conference Proceedings. (p. 11-21) - 24/10/2018
- iMarina
The experience of electronic European Language Portfolio in the Primary school: a step towards digital natives.
- Jelena Bobkina
Educalearn09. International Conference On Education And New Learning Technologies. (p. 3286-3297) - 6/7/2009
- iMarina
A Corpus-based study of adverbs of frequency in EFL students' writing: a case of distant learning
- Stefanova, Svetlana
- Bobkina, Jelena;
Edulearn13: 5th International Conference On Education And New Learning Technologies (p. 2562-2568) - 6/7/2015
- ISSN 23401117
- iMarina
Motivation and Attitudes towards Learning English: a Study of Engineering Undergraduates at the Technical University of Madrid
- Bobkina, Jelena
- de Caleya Dalmau, Miriam Fernandez;
Iceri2012. 5th International Conference On Education, Research And Innovation (p. 4492-4502) - 19/11/2012
- ISBN 978-84-613-5538-9.
- iMarina
International Primary Education and Language Teaching
- Jelena Bobkina
- Miriam Fernández de Caleya
Inted2010. International Technology, Education And Development Conference (p. 4523-4535) - 8/3/2010
- iMarina
The Implementation of the New Master Program in Secondary Education Teacher Training: An Approach to its Evolution from the Perspective of the UCM Students.
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez Romero
International Journal On Advances In Education Research (p. 95-108) - 13/3/2014
- ISBN 2340-2504.
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
PID2021-125327NB-I00. STANCE STRATEGIES IN IMMIGRATION AND RACISM-RELATED DISCOURSE: ANALYSIS AND APPLICATIONS IN AFFECTIVE LEARNING PRACTICES (RACISMMAFF).
- BOBKINA, JELENA (Miembro del equipo de investigación)
- Dominguez Romero, Elena (Investigador principal (IP))
Ejecución: 09-01-2022 - 09-01-2025
- iMarina
Proyecto piloto de investigación en didáctica de la lengua inglesa sobre Lingüística de Corpus en el seno del grupo emergente.
- BOBKINA, JELENA (Participante)
Ejecución: Desde 01-07-2016
- iMarina
Proyecto piloto de investigación en didáctica de la lengua inglesa sobre Lingüística de Corpus en el seno del grupo emergente ENTELEARN: Análisis de patrones de errores gramaticales, estilísticos y de léxico en lengua inglesa a partir de producciones escritas de inmigrantes digitales.
- Cristina Castillo Rodríguez (Investigador principal (IP))
- BOBKINA, JELENA (Participante)
Ejecución: Desde 16-12-2014
- iMarina
Experimentación y trabajo de campo de la fonética inglesa en el aula de Educación Infantil y Primaria.
- Miriam Fernández de Caleya (Investigador principal (IP))
- BOBKINA, JELENA (Investigador/a)
Ejecución: Desde 01-10-2012
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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