Validación interna de la prueba de inglés de la EvAU en la Comunidad de Madrid

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Underrepresentation of the construct in Spanish standardized foreign language exams: A computer assisted exam proposal

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Nuevos avances en la gestión de la ingeniería

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Student engagement in the online classroom: The student perspective

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Retos actuales de la prueba de acceso a la universidad en lenguas extranjeras frente a una sociedad paneuropea

Estudios Sobre Didácticas De Las Lenguas Y Sus Literaturas: Diversidad Cultural, Plurilingüismo Y Estrategias De Aprendizaje (p. 313-328-328) - 1/1/2010

Editor: Servicio de Publicaciones

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Respectful and Responsive Family Engagement: Building Relationships through Shared Understanding with Families and Schools.

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Planting Seeds: Pre-Service Teachers Explore the Legacies of Projeto Axé and Projeto Semear

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Metodología para el diseño de una prueba de Inglés en Selectividad

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Using ACCESS Scores and WIDA’s Can Do Descriptors

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Unveiling Nonverbal Communication: How You Say it Matters!

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Una introducción a la mediación lingüística: qué es y cómo evaluarla

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Una introducción a la investigación acción: De la Teoría a la Práctica

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Técnicas de Enseñanza y Evaluación de Idiomas. Un Enfoque Centrado en el Alumno

22/6/2010

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Tribal Education: From Heritage Language to Cultural Diversity

9/12/2011

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Training Bilingual Educators at a Predominantly Black Institution

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The use of Escape rooms to foster ESP in Engineering degrees

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The Keyword Method as an Effective Way to Learn Vocabulary

26/1/2005

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