Propuesta metodológica para la creación de un nuevo examen de inglés en las pruebas de acceso a la universidad

1/1/2007

• ISBN 9788433842640

• iMarina

A Test Impact Study under the No Child Left Behind Act. The Case of the ACCESS for ELLs

Vdm Publishing House - 1/1/2010

• iMarina

Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries

Porta Linguarum (p. 205-206) - 1/1/2014

Editor: Walter de Gruyter GmbH

• ISSN 16977467
• ISSN/ISBN 9783110420067

• Dialnet
• iMarina

Global perspectives on effective assessment in English language teaching

(p. 1-287) - 25/8/2023

10.4018/978-1-6684-8213-1 Ver en origen

• iMarina

Nuevos avances en la gestión de la ingeniería

26/2/2024

• iMarina

Breve historia del examen de Selectividad

Estudios Y Criterios Para Una Selectividad De Calidad En El Examen De Inglés (p. 19-26) - 1/1/2005

• iMarina

La validez del examen de Inglés de Selectividad

Estudios Y Criterios Para Una Selectividad De Calidad En El Examen De Inglés (p. 149-164) - 1/1/2005

• iMarina

Metodología para el diseño de una prueba de Inglés en Selectividad

Estudios Y Criterios Para Una Selectividad De Calidad En El Examen De Inglés (p. 41-62) - 1/1/2005

• iMarina

Cooperative Learning in the ESL Classroom

State Of The Art: Excellence In Tesol. Selected Proceedings Of The 2005 Mitesol Conference (p. 138-147) - 1/1/2006

• iMarina

Retos actuales de las pruebas de acceso a la Universidad en lenguas extranjeras ante una sociedad panaeuropea

Estudios Sobre Didácticas De Las Lenguas Y Sus Literaturas. Diversidad Cultural, Plurilingüismo Y Estrategias De Aprendizaje (p. 313-328) - 1/1/2010

• iMarina

Retos actuales de la prueba de acceso a la universidad en lenguas extranjeras frente a una sociedad paneuropea

Estudios Sobre Didácticas De Las Lenguas Y Sus Literaturas: Diversidad Cultural, Plurilingüismo Y Estrategias De Aprendizaje (p. 313-328-328) - 1/1/2010

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 978-84-7756-851-3

• Dialnet
• iMarina

An Overview of Inter-rater Reliability, Severity and Consistency in Scoring Compositions using FACETS.

Philological Research (p. 103-118) - 1/1/2011

• iMarina

Bilingual Education at Roosevelt Elementary School in Cicero (USA)

Studies In Bilingual Education (p. 299-328) - 1/1/2011

• iMarina

Test Impact Inside and Outside the Classroom

Multilingüismo En Los Centros De Lenguas Universitarios: Evaluación, Acreditación, Calidad Y Política Lingüística (p. 49-69) - 1/1/2012

• iMarina

Improving Second Language Learners Self-Esteem through Writing

Serving For A Better World. Selected Proceedings Of The 2012 Mitesol Conference (p. 70-77) - 1/1/2013

• iMarina

Las Nuevas Tecnologías en el Área de Testing: Tests Informatizados y Tests Adaptativos Informatizados (TAIs)

19/10/2002

• iMarina

Closing the Gap Between ‘Bilingualism’ and ‘Biculturalism’

31/10/2003

• iMarina

Alternative Assessment Methods in the English as a Second Language Classroom to Relieve Students’ Stress

11/12/2003

• iMarina

Is the “Selectividad” Exam a Good Measurement of Our Student’s Language Competence?

15/3/2003

• iMarina

The Exploitation of Texts Through Text Mapping

13/11/2004

• iMarina

The Keyword Method as an Effective Way to Learn Vocabulary

26/1/2005

• iMarina

Computer Adaptive Tests in English as a Second Language

21/5/2005

• iMarina

Póster "The University Entrance Exam in Spain: Present Situation and Possible Solutions"

4/6/2005

• iMarina

The Application of Literacy Centers in the Guided Reading Class

25/1/2006

• iMarina

Applying Differentiated Instruction in Reading

21/10/2006

• iMarina

Estudio de los Procesos de Cambio y Automatización de las Pruebas de Acceso a la Universidad en Materia de Lenguas Extranjeras a partir del Desarrollo de Herramientas Específicas a Través de Internet (HUM2007-66479-C02-01-AR07)

Ejecución: 01-01-2007 - 01-01-2010

• iMarina

SELECTOR. Diseño de una Herramienta Informática para la Automatización y Distribución por Internet de la Prueba Escrita de Acceso a la Universidad (GV/2007/189)

Ejecución: 01-01-2007 - 01-01-2009

• iMarina

Efectos de la Educación Bilingüe al Final de la Educación Primaria y Secundaria Obligatoria: Estudio de Casos (EDU2008-04398)

Ejecución: 01-01-2008 - 31-12-2011

• iMarina

Orientación, Propuestas y Enseñanza para la Sección de Inglés de la Prueba de Acceso a la Universidad (FFI2011-22442)

Ejecución: 01-01-2012 - 31-12-2014

• iMarina

Las Teorías de Jim Cummins a Examen en un Contexto CLIL (UAH2011/HUM-009)

Ejecución: 01-03-2012 - 28-02-2013

• iMarina

The effect of bilingual schooling in Madrid on SES: The student perspective

Ejecución: 03-06-2019 - 02-06-2020

• iMarina

The effect of bilingual schooling in Madrid on SES: The student perspective (19-03540/CM00002690)

Ejecución: 03-06-2019 - 02-06-2020

• iMarina