Alonso Tapia, Jesus jesus.alonso@uam.es
Actividades
- Artículos 131
- Libros 27
- Capítulos de libro 112
- Congresos 137
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 20
- Tesis dirigidas 34
- Patentes o licencias de software 6
A Cross-cultural Study of the Validity of a Battery of Questionnaires for Assessing School Climate Quality
- Alonso Tapia, Jesús
- Quijada, Ana
- Ruiz, Miguel Ángel
- Huertas Martínez, Juan Antonio
- Ulate Espinoza, María Alexandra
- Biehl, María Loreto
Psicología Educativa (p. 109-119) - 1/1/2020
10.5093/psed2020a2 Ver en origen
- ISSN 1135755X
A model for assessing coping and its relation to resilience in adolescence from the perspective of person-situation interaction
- Villasana M., Alonso-Tapia J., Ruiz M.
Personality And Individual Differences (p. 250-256) - 1/8/2016
10.1016/j.paid.2016.04.053 Ver en origen
- ISSN 01918869
Academic engagement: assessment, conditions, and effects-a study in higher education from the perspective of the person-situation interaction
- Alonso Tapia, Jesús
- Huertas Martínez, Juan Antonio
- Merino Tejedor, Enrique
European Journal Of Psychology Of Education (p. 631-655) - 1/6/2023
10.1007/s10212-022-00621-0 Ver en origen
- ISSN 02562928
Achievement motivation in high school: Contrasting theoretical models in the classroom
- Montero Garcia-Celay, Ignacio
- Alonso Tapia, Jesus
Learning And Instruction - 1/1/1999
- ISSN 09594752
- iMarina
Alcoholismo: determinantes de la recaida. Un estudio piloto
- Alonso Tapia, Jesus
Adicciones (p. 5-22) - 1/1/1989
- ISSN 02144840
- iMarina
Are Pediatric Critical Personnel Satisfied With Their Lives? Prediction of Satisfaction With Life From Burnout, Posttraumatic Stress, and Posttraumatic Growth, and Comparison With Noncritical Pediatric Staff
- Rodríguez-Rey R
- Palacios A
- Alonso-Tapia J
- Pérez E
- Álvarez E
- Coca A
- Mencía S
- Marcos A
- Mayordomo-Colunga J
- Fernández F
- Gómez F
- Cruz J
- Ramos V
- Olmedilla M
Pediatric Critical Care Medicine (p. e160-e169) - 1/3/2019
10.1097/pcc.0000000000001861 Ver en origen
- ISSN 15297535
Arkeologo gazteak: etorkizuneko iraganaren ikertzaileak
- Sarobe Escudero, Oier
- Alonso Tapia, Jesús
- Ceberio Rodríguez, Manuel
Aranzadiana (p. 133-134) - 1/1/2003
- ISSN 11322292
- iMarina
Assessment for learning: Science teachers ideas on assessment of core competences in science understanding
- Pérez de Landazábal Expósito, María del Carmen
- Varela Nieto, Paloma
- Alonso Tapia, Jesús
Infancia Y Aprendizaje (p. 215-232) - 1/5/2012
10.1174/021037012800218023 Ver en origen
- ISSN 02103702
- iMarina
- iMarina
Assessment for learning: Social science teachers' ideas on assessment of causal understanding
- Alonso-Tapia J
- Asensio F
- López I
- Carriedo N
- Rycheck F
Electronic Journal Of Research In Educational Psychology (p. 593-616) - 1/12/2007
- ISSN 16995880
- iMarina
A motivaçao em sala de aula
- Alonso Tapia, Jesus
(p. 467-136) - 1/1/1999
- ISBN 8515018462
- iMarina
Comprensión de la inclusión jerárquica de clases: estudio evolutivo y desarrollo de procedimientos de evaluación
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1986
- ISBN 84-505-4805-5
- iMarina
Diagnòstic en educació
- Andreu Barrachina, Llorenç
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/2011
- iMarina
Dignòstic psicopedagògic i avaluació curricular
- Alonso Tapia, Jesus
1/1/1998
- ISBN 9788483188002
- iMarina
El desorden formal de pensamiento en la esquizofrenia
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1979
- ISBN 84-7075-139-5
- iMarina
Entrenamiento metacognitivo: desarrollo de programas para la mejora de la comprensión lectora y los procesos de razonamiento
- Alonso Tapia, Jesús
- Gutiérrez Martínez, Francisco
- Mateos Sanz, María del Mar
1/1/1994
Editor: Universidad Autónoma de Madrid
- ISBN 84-7477-486-1
- ISSN/ISBN 84-7477-486-1
- Dialnet
- iMarina
Evaluación del conocimiento y su adquisición
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1997
- ISBN 84-369-3035-5
- iMarina
Evaluación psicológica: coordenadas, contextos, procesos y garantías
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/2011
- ISBN 9788483442081
- iMarina
Evaluación psicológica: coordenadas, procesos y garantías
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/2004
- ISBN 84-7477-904-9
- iMarina
Evaluación de la motivación
- Alonso Tapia, Jesus
Introducción A La Evaluación Psicológica (p. 162-210) - 1/1/1995
- iMarina
Evaluación de la motivación I: atribuciones y expectativas
- Alonso Tapia, Jesus
Psicodiagnóstico (p. 867-910) - 1/1/1983
- iMarina
Evaluación de la motivación II: los intereses
- Alonso Tapia, Jesus
Psicodiagnóstico (p. 911-941) - 1/1/1983
- iMarina
Evaluación de la supervisión y regulación de la comprensión: la batería SURCO
- Alonso Tapia, Jesús
- Carriedo López, Nuria
- Mateos Sanz, María del Mar
Leer comprender y pensar: Nuevas estrategias y técnicas de evaluación (p. 11-59) - 1/1/1992
Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa
- ISSN/ISBN 84-369-2270-0
- Dialnet
- iMarina
Evaluación de las actitudes en Ciencias Sociales: un estudio piloto
- Alonso Tapia, Jesus
9788474915716 (p. 403-412) - 1/1/1997
- iMarina
Evaluación del conocimiento y formación del profesorado: diseño, evaluación y valoración inicial de un programa de formación del profesorado de ciencias sociales de secundaria en evaluación de conocimientos y capacidades cognitivas (mención honorífica)
- Asensio Chapapría, Fermín
- Carriedo López, Nuria
- López Fernández, Maria Inmaculada
- Alonso Tapia, Jesús
Premios Nacionales de Investigación Educativa 2002 (p. 157-204) - 1/1/2004
Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa
- ISSN/ISBN 84-369-3809-7
- Dialnet
- iMarina
Evaluación del conocimiento y su adquisición: Modelos e instrumentos para la Educación Secundaria Obligatoria
- Alonso Tapia, Jesús
Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996 (p. 9-40) - 1/1/1997
- iMarina
Evaluación del conocimiento, la inteligencia y las aptitudes: aportaciones de la psicología cognitiva
- Alonso Tapia, Jesús
Introducción A La Evaluación Psicológica (p. 415-452) - 1/1/1995
- iMarina
Evaluación del conocimiento: procedimientos utilizados por los profesores de BUP y FP
- Alonso Tapia, Jesus
978-84-369-2895-2 (p. 51-78) - 1/1/1994
- iMarina
Achievement motivation in the high school: Contrasting theoretical models in the classroom
- Montero Garcia-Celay, Ignacio
- Alonso Tapia, Jesus
4/9/1989
- iMarina
Actualización de Metodologías en Psicología: Modelos multinivel
- Alonso Tapia, Jesus
4/3/2010
- iMarina
Análisis de las pautas de actuación del profesor desde la perspectiva motivacional
- Alonso Tapia, Jesus
1/10/1995
- iMarina
Asistente al Primer Congreso de Orientación Escolar y Profesional
- Alonso Tapia, Jesus
1/5/1984
- iMarina
Asistente al Primer Workshop sobre Modificabilidad Cognitiva Estructural
- Alonso Tapia, Jesus
1/2/1985
- iMarina
Asistente al Segundo Workshop sobre Modificabilidad Cognitiva Estructural
- Alonso Tapia, Jesus
1/2/1985
- iMarina
Assessment and evaluation of language curricula intervention in secondary school: Procedures and educational implications
- Alonso Tapia, Jesus
5/9/1993
- iMarina
Assessment of causal understanding in History: How do secondary-school students understand the role of causal factors that produced the transition from the Roman Empire to the Feudal Society?
- Alonso Tapia, Jesus
- Asensio, F
- Lopez, I
24/8/1999
- iMarina
Assessment of historical knowledge through its use for predicting events: How do students understand the role of causal factors that produced the discovery and colonization of America?
- Villa Arocena, Jose Luis
- Alonso Tapia, Jesus
26/8/1997
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
El desorden formal del pensamiento en la esquizofrenia: adaptación, estandarización y validación del test de Bannister y Fransella para la evaluación de dicho desorden
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1977 - 31-12-1978
- iMarina
Elaboración de una escala para medir la calidad de vida de las familias con hijos/as con discapacidad intelectual.
- OTROS/AS (Miembro del equipo de investigación)
- Giné Giné, Climent (Investigador principal (IP))
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2006 - 01-01-2009
Tipo: Nacional
Importe financiado: 25,41 Euros.
- iMarina
Entrenamiento de habilidades cognitivas y enriquecimiento motivacional: nuevas tecnologías para la educación compensatoria
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 31-12-1986 - 01-01-1995
- iMarina
Entrenamiento en habilidades cognitivas y enriquecimiento motivacional: nuevas tecnologías en educación compensatoria
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
- Huertas Martinez, J Antonio (Contratado/a)
Ejecución: 01-01-1984 - 31-12-1985
- iMarina
Evaluación de la reforma de las enseñanzas medias: análisis de las pruebas utilizadas por el cide en la tercera evaluación de la segunda generación
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1987 - 31-12-1988
- iMarina
Evaluación del conocimiento y su adquisición I
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1993 - 31-12-1995
- iMarina
Evaluación del conocimiento y su adquisición II
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1998 - 31-12-2000
- iMarina
Evaluación del conocimiento y su adquisición III
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2003 - 31-12-2004
- iMarina
Evaluación y autorregulación, motivación, evaluación y autorregulación Guiones y ayudas multimedia: efecto en autorregulación y aprendizaje.
- Melania Sanchez Panadero (Investigador/a)
- Garcia Andres, Esther (Investigador/a)
- Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
- Maria Paloma Varela Nieto (Investigador/a)
- Maria Inmaculada Lopez Fernandez (Investigador/a)
- Maria del Carmen Perez Landazabal (Investigador/a)
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
- Fermin Asensio Chapapria (Investigador/a)
- Consuelo Fernandez Jimenez (Investigador/a)
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
- Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2012
- iMarina
Instrucción y desarrollo cognitivo. viabilidad del entrenamiento metacognitivo para facilitar la comprensión lectora y los procesos de razonamiento en sujetos de 11 a 15 años
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1986 - 31-12-1988
- iMarina
Afrontamiento y resiliencia en estudiantes universitarios: Desarrollo y validación de instrumentos de evaluación
- Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Hortensia Soledad Morales Courbís
11/5/2017
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Autorregulación en el aprendizaje, análisis de su desarrollo en distintos contextos socioeducativos
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Autor o Coautor)
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
- Juan Antonio Huertas Martínez (Director) Doctorando: Daniel Trías
23/6/2017
- iMarina
Ayudas instruccionales a la autoevaluación y la autorregulación: evaluación de la eficacia de los guiones de autoevaluación frente a la de las rúbricas
- Huertas Martinez, J Antonio (Director)
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: PANADERO CALDERON, PEDRO ERNESTO
1/1/2011
- iMarina
Clima Motivacional de la Familia: Evaluación e Intervención
- Alonso Tapia, Jesus (Director)
- Simon Rueda, Cecilia (Codirector) Doctorando: Mirtha del Prado Morales
26/11/2018
- iMarina
Clima motivacional de clase: Estructura, moderadores y efectos
- Ruiz Diaz, Miguel Angel (Autor o Coautor)
- Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Francisco Antonio Leal Soto
14/12/2021
- iMarina
Contextos para el aprendizaje: estrategias para facilitar la comprensión y el desarrollo de capacidades cognitivas en la enseñanza de la geografía humana
- Villa Arocena, Jose Luis (Autor o Coautor)
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: VILLA AROCENA, JOSE LUIS
14/9/2004
- iMarina
Desarrollo y validación de un cuestionario de clima motivacional de clase
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Fernández Heredia, Blanca de la Luz
1/1/2009
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Desarrollo y valoración de un programa de EDUCACIÓN NUTRICIONAL en el contexto escolar
- Alonso Tapia, Jesus (Director)
1/11/2003
- iMarina
Educación nutricional y salud: desarrollo y valoración de un programa de educación nutricional en el contexto escolar
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Caballero Molano, Laura
19/11/2003
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Educación para la salud: Valoración de un programa de intervención para el desarrollo de la motivación a la práctica del ejercicio
- Huertas Martinez, J Antonio (Autor o Coautor)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Autor o Coautor)
- Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Miguel Ángel Barrera Muñoz
1/1/2009
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
El proceso de evaluación psicológica en el marco de la selección de personal: una aproximación práctica
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2004
- iMarina
Evaluación Psicológica
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Evaluación de la motivación en sujetos adultos: El cuestionario MAPE-3
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Evaluación de motivaciones, expectativas y valores relacionados con el aprendizaje: El cuestionario MEVA
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2002
- iMarina
Evaluación del conocimiento y el aprendizaje en las Ciencias Sociales. Módulos para la formación y actualización del profesorado
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/1999
- iMarina
Evaluación del conocimiento y formación del profesorado. Diseño, evaluación y valoración inicial de un programa de formación del profesorado de Ciencias Sociales de Secundaria en evaluación de conocimientos y capacidades cognitivas y desarrollo de instrumentos de apoyo a la evaluación
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Perfiles de investigador/a
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