Alonso Tapia, Jesus jesus.alonso@uam.es
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¿Cómo se evalúa el aprendizaje en enseñanzas medias?
- Alonso Tapia, Jesús
- Villa Arocena, José Luis
Revista De Ciencias De La Educación (Madrid) (p. 473-504) - 1/1/1996
- ISSN 02109581
- iMarina
Fundamentos psicológicos de la lectura
- Alonso Tapia, Jesus
Primeras noticias. Literatura infantil y juvenil (p. 31-42) - 1/1/1997
- ISSN 11367644
- iMarina
Evaluación del conocimiento: Criterios informales utilizados por los profesores
- Villa, JL
- Alonso Tapia, Jesus
(p. 349-371) - 1/1/1997
- iMarina
La evaluación del aprendizaje: criterios informales utilizados por los profesores
- Villa Arocena, José Luis
- Alonso Tapia, Jesús
Revista De Ciencias De La Educación (Madrid) (p. 349-372) - 1/1/1997
- ISSN 02109581
- iMarina
Instrumentos para la evaluación de las actitudes en las áreas de Matemáticas, Ciencias Naturales y Experimentales, y Lengua y Literatura: un estudio piloto
- Regueiro Salgado, Rocío
- Alonso Tapia, Jesús
Revista De Ciencias De La Educación (Madrid) (p. 283-308) - 1/1/1998
- ISSN 02109581
- iMarina
Achievement motivation in high school: Contrasting theoretical models in the classroom
- Montero Garcia-Celay, Ignacio
- Alonso Tapia, Jesus
Learning And Instruction - 1/1/1999
- ISSN 09594752
- iMarina
How can historical understanding best be assessed? Use of prediction tasks to assess how students understand the role of causal factors that produce historical events
- Alonso-Tapia J
- Villa J
European Journal Of Psychology Of Education (p. 339-358) - 1/1/1999
10.1007/bf03173119 View at source
- ISSN 02562928
La evaluación de la competencia curricular en el contexto de la orientación educativa
- Alonso Tapia, Jesus
Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagia (p. 15-38) - 1/1/2001
- ISSN 11397853
- iMarina
Pensar, aprender y querer
- Alonso Tapia, Jesus
Aula De Innovación Educativa (p. 35-39) - 1/1/2001
- ISSN 1131995X
- iMarina
El desorden formal de pensamiento en la esquizofrenia
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1979
- ISBN 84-7075-139-5
- iMarina
Comprensión de la inclusión jerárquica de clases: estudio evolutivo y desarrollo de procedimientos de evaluación
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1986
- ISBN 84-505-4805-5
- iMarina
¿Enseñar a pensar?: perspectivas para la educación compensatoria
- Alonso Tapia, Jesús
- Fernández Ballesteros, Rocío
- Rey González, Asunción
- Gutiérrez Martínez, Francisco
- González Alonso, Elena
- Mateos Sanz, María del Mar
- Huertas Martínez, Juan Antonio
1/1/1987
Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa
- ISBN 176870035
- ISSN/ISBN 176-87-003
- Dialnet
- iMarina
Motivar en el aula
- Pardo Merino, Antonio
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1990
- ISBN 847477294X
- iMarina
Motivación y aprendizaje en el aula: Cómo enseñar a pensar
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1991
- ISBN 84-294-3334-1
- iMarina
Leer comprender y pensar: Nuevas estrategias y técnicas de evaluación
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1992
- ISBN 8436922700
- iMarina
¿Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos?: análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1992
- ISBN 84-7477-408-X
- iMarina
Un modelo de evaluación en el área de lengua: la batería AP-L : evaluación externa de la experimentación del área de lengua y literatura, primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria : informe final
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1993
- ISBN 84-482-0123-X
- iMarina
¿Cómo enseñar a comprender un texto?: un programa para enseñar al profesorado estrategias para entrenar la comprensión lectora
- Carriedo López, Nuria
- Alonso Tapia, Jesús
1/1/1994
Editor: Universidad Autónoma de Madrid
- ISBN 84-7477-474-8
- ISSN/ISBN 84-7477-474-8
- Dialnet
- iMarina
Entrenamiento metacognitivo: desarrollo de programas para la mejora de la comprensión lectora y los procesos de razonamiento
- Alonso Tapia, Jesús
- Gutiérrez Martínez, Francisco
- Mateos Sanz, María del Mar
1/1/1994
Editor: Universidad Autónoma de Madrid
- ISBN 84-7477-486-1
- ISSN/ISBN 84-7477-486-1
- Dialnet
- iMarina
La evaluación de la inteligencia I: Inteligencia general
- Alonso Tapia, Jesús
Psicodiagnóstico (p. 519-556) - 1/1/1983
- iMarina
Alternativas actuales
- Alonso Tapia, Jesus
Psicodiagnóstico (p. 557-598) - 1/1/1983
- iMarina
Evaluación del pensamiento conceptual
- Alonso Tapia, Jesus
Psicodiagnóstico (p. 597-631) - 1/1/1983
- iMarina
Evaluación de la motivación I: atribuciones y expectativas
- Alonso Tapia, Jesus
Psicodiagnóstico (p. 867-910) - 1/1/1983
- iMarina
Evaluación de la motivación II: los intereses
- Alonso Tapia, Jesus
Psicodiagnóstico (p. 911-941) - 1/1/1983
- iMarina
Tema 24. Evaluación de la motivación (II): los intereses
- Alonso Tapia, Jesus
Psicodiagnóstico (p. 913-947) - 1/1/1983
- iMarina
Tema 15. Alternativas actuales
- Alonso Tapia, Jesús
Psicodiagnóstico / coord. por Rocío Fernández Ballesteros, Vol. 1 (p. 557-598) - 1/1/1983
- iMarina
Tema 16. Evaluación del pensamiento conceptual
- Alonso Tapia, Jesús
Psicodiagnóstico / coord. por Rocío Fernández Ballesteros, Vol. 1 (p. 599-634) - 1/1/1983
- iMarina
Evaluación del desarrollo intelectual y social
- Alonso Tapia, Jesus
Psicodiagnóstico (p. 1103-1983) - 1/1/1983
- iMarina
Formación en Epilepsia
- Alonso Tapia, Jesus
1/10/1975
- iMarina
Los cuestionarios y la entrevista en psicología clínica
- Alonso Tapia, Jesus
1/5/1981
- iMarina
Participación en Seminario sobre Orientación escolar y vocacional
- Alonso Tapia, Jesus
1/2/1984
- iMarina
Participación en Seminario sobre Modificación de conducta: Aplicaciones a ambientes escolares
- Alonso Tapia, Jesus
1/3/1984
- iMarina
Asistente al Primer Congreso de Orientación Escolar y Profesional
- Alonso Tapia, Jesus
1/5/1984
- iMarina
Programa de formación en Psicología Clínica para postgraduados: hacia un Modelo P.I.R.
- Santacreu Mas, Jose
- Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
- Pardo Merino, Antonio
- Rubio Franco, Victor
- Alonso Tapia, Jesus
Anales Del I Congreso Del Colegio Oficial De Psicólogos - 11/5/1984
- iMarina
Implicaciones del modelo de vulnerabilidad para la prevención de los trastornos esquizofrénicos
- Ruiz Vargas, Jose Maria
- Vizcarro Guarch, Carmen
- Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
- Botella Ausina, Juan
- Pardo Merino, Antonio
- Rubio Franco, Victor
- Alonso Tapia, Jesus
26/9/1984
- iMarina
Evaluación de las habilidades sociales por medio de un cuestionario multimodal: Primeros datos
- Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
- Pardo Merino, Antonio
- Carrobles Isabel, Jose Antonio
- Rubio Franco, Victor
- Alonso Tapia, Jesus
26/9/1984
- iMarina
Fiabilidad y Validez en las medidas físicas de la obesidad
- Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
- Pardo Merino, Antonio
- Carrobles Isabel, Jose Antonio
- Rubio Franco, Victor
- Alonso Tapia, Jesus
26/9/1984
- iMarina
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El desorden formal del pensamiento en la esquizofrenia: adaptación, estandarización y validación del test de Bannister y Fransella para la evaluación de dicho desorden
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-1977 - 31-12-1978
- iMarina
Motivación de logro, atribuciones y expectativas de control
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-1979 - 31-12-1982
- iMarina
Entrenamiento en habilidades cognitivas y enriquecimiento motivacional: nuevas tecnologías en educación compensatoria
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
- Huertas Martinez, J Antonio (Contratado/a)
Period: 01-01-1984 - 31-12-1985
- iMarina
Instrucción y desarrollo cognitivo. viabilidad del entrenamiento metacognitivo para facilitar la comprensión lectora y los procesos de razonamiento en sujetos de 11 a 15 años
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-1986 - 31-12-1988
- iMarina
Entrenamiento de habilidades cognitivas y enriquecimiento motivacional: nuevas tecnologías para la educación compensatoria
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Period: 31-12-1986 - 01-01-1995
- iMarina
Meta-conocimiento y problemas de aprendizaje. viabilidad del entrenamiento metacognitivo para facilitar los procesos de comprensión lectora y razonamiento y el desarrollo de patrones efectivos de afrontamiento del fracaso en sujetos de 11 a 15 años
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-1987 - 31-12-1990
- iMarina
Evaluación de la reforma de las enseñanzas medias: análisis de las pruebas utilizadas por el cide en la tercera evaluación de la segunda generación
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-1987 - 31-12-1988
- iMarina
Meta-conocimiento, comprensión lectora y pensamiento crítico: desarrollo de estrategias y técnicas de evaluación
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-1988 - 31-12-1989
- iMarina
Motivación e instrucción: la génesis de los procesos cognitivos y motivacionales en la enseñanza de la producción oral y escrita
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-1993 - 31-12-1996
- iMarina
Motivación de logro y enriquecimiento motivacional
- Alonso Tapia, Jesus (Director)
1/6/1988
- iMarina
Leer para comprender. Desarrollo y valoración de un programa de entrenamiento en supervisión y regulación de la comprensión lectora
- Mateos Sanz, M Mar (Autor o Coautor)
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Mateos Sanz, María del Mar
1/1/1989
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Motivación de logro: concepto y medida en el ámbito de la enseñanza media
- Alonso Tapia, Jesus (Director)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Autor o Coautor) Doctorando: MONTERO GARCIA-CELAY, IGNACIO
1/1/1989
- iMarina
Motivación de logro y aprendizaje escolar: elaboración y evaluación de un programa de entrenamiento motivacional dirigido a los maestros
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Irureta Núñez, Luisa Amelia
1/1/1990
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Enseñar a comprender: diseño y valoración de un programa de instrucción para formar a los profesores en la enseñanza de estrategias de comprensión de las ideas principales en el aula
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Carriedo López, Nuria
1/1/1992
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Viabilidad y eficacia de un entrenamiento metacognitivo y contextualizado para la mejora de la capacidad de razonar
- Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Francisco Gutiérrez Martínez
1/1/1992
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Razonamiento e instrucción cognitiva: desarrollo y valoración de un programa para mejorar la capacidad de razonamiento en sujetos de 12 a 15 años
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Gutiérrezo Martínez, Francisco
1/1/1992
- iMarina
Estrategias para el entrenamiento motivacional. Aplicabilidad al ámbito de la deficiencia mental
- Pardo Merino, Antonio (Autor o Coautor)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Autor o Coautor)
- Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Luciano Montero Viejo
1/4/1993
- iMarina
El profesor frente al trabajo cooperativo. Variables que determinan la elección del trabajo cooperativo como método de instrucción
- Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: María Rosa Salas Labayen
1/7/1997
- iMarina
Evaluación del conocimiento y el aprendizaje en las Ciencias Sociales. Módulos para la formación y actualización del profesorado
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/1999
- iMarina
Evaluación de la motivación en sujetos adultos: El cuestionario MAPE-3
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Evaluación del conocimiento y formación del profesorado. Diseño, evaluación y valoración inicial de un programa de formación del profesorado de Ciencias Sociales de Secundaria en evaluación de conocimientos y capacidades cognitivas y desarrollo de instrumentos de apoyo a la evaluación
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Evaluación Psicológica
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Evaluación de motivaciones, expectativas y valores relacionados con el aprendizaje: El cuestionario MEVA
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2002
- iMarina
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