Gordillo Mendez, Aldo a.gordillo@upm.es
Actividades
- Artículos 30
- Libros 0
- Capítulos de libro 0
- Congresos 32
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 21
- Tesis dirigidas 1
- Patentes o licencias de software 0
Examining the usefulness of quality scores for generating learning object recommendations in repositories of open educational resources
- Gordillo A
- López-Fernández D
- Verbert K
Applied Sciences-Basel - 1/7/2020
10.3390/app10134638 Ver en origen
- ISSN 20763417
An Easy to Use Open Source Authoring Tool to Create Effective and Reusable Learning Objects
- Gordillo, A
- Barra, E
- Quemada, J
Computer Applications In Engineering Education (p. 188-199) - 1/3/2017
10.1002/cae.21789 Ver en origen
- ISSN 10613773
Effectiveness of MOOCs for teachers in safe ICT use training
- Gordillo, A
- López-Pernas, S
- Barra, E
Comunicar (p. 103-112) - 1/1/2019
10.3916/c61-2019-09 Ver en origen
- ISSN 11343478
Estimación de calidad de objetos de aprendizaje en repositorios de recursos educativos abiertos basada en las interacciones de los estudiantes
- Aldo Gordillo Méndez
- Enrique Barra Arias
- Juan Quemada Vives
Educacion Xx1 (p. 285-302) - 1/1/2018
- ISSN 1139613X
- iMarina
QUALITY ESTIMATION OF LEARNING OBJECTS IN REPOSITORIES OF OPEN EDUCATIONAL RESOURCES BASED ON STUDENT INTERACTIONS
- Gordillo Mendez, Aldo
- Barra Arias, Enrique
- Quemada Vives, Juan
Educacion Xx1 (p. 285-302) - 1/1/2018
10.5944/educxx1.15440 Ver en origen
- ISSN 1139613X
Comparing effectiveness of educational video games of different genres in computer science education
- López-Fernández, D
- Gordillo, A
- Lara-Cabrera, R
- Alegre, J
Entertainment Computing - 1/8/2023
10.1016/j.entcom.2023.100588 Ver en origen
- ISSN 18759521
LEGO® Serious Play in Software Engineering Education
- López-Fernández, D
- Gordillo, A
- Ortega, F
- Yagüe, A
- Tovar, E
Ieee Access (p. 103120-103131) - 1/1/2021
10.1109/access.2021.3095552 Ver en origen
- ISSN 21693536
SGAME: An Authoring Tool to Easily Create Educational Video Games by Integrating SCORM-Compliant Learning Objects
- Gordillo, A
- Barra, E
- Quemada, J
Ieee Access (p. 126414-126430) - 1/1/2021
10.1109/access.2021.3111513 Ver en origen
- ISSN 21693536
Comparing Face-to-Face and Remote Educational Escape Rooms for Learning Programming
- López-Pernas, S
- Gordillo, A
- Barra, E
- Quemada, J
Ieee Access (p. 59270-59285) - 1/1/2021
10.1109/access.2021.3073601 Ver en origen
- ISSN 21693536
Evaluating an Educational Escape Room Conducted Remotely for Teaching Software Engineering
- Gordillo, A
- López-Fernández, D
- López-Pernas, S
- Quemada, J
Ieee Access (p. 225032-225051) - 1/1/2020
10.1109/access.2020.3044380 Ver en origen
- ISSN 21693536
Este/a investigador/a no tiene libros.
Este/a investigador/a no tiene capítulos de libro.
AMMIL: A METHODOLOGY FOR DEVELOPING VIDEO-BASED LEARNING COURSES
- Quemada, J
- Barra, E
- Gordillo, A
- Pavon, S
- Salvachua, J
- Vazquez, I
- López-Pernas, S
12th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2019) (p. 4893-4901) - 1/1/2019
10.21125/iceri.2019.1195 Ver en origen
- ISSN 23401095
IMPROVAL OF AN EDUCATIONAL PLATFORM THROUGH THE INTEGRATION OF AN EXTENSIBLE E-LEARNING AUTHORING TOOL
- Lopez-Pernas, S.
- Benito, A.
- Marco, L.
- Gordillo, A.;
12th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2019) (p. 10117-10124) - 1/1/2018
10.21125/iceri.2018.0898 Ver en origen
- ISSN 23401095
RESCORM: A BOILERPLATE FOR CREATING SCORM-COMPLIANT REACT APPLICATIONS
- Gordillo, A
- López-Pernas, S
- Barra, E
12th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2019) (p. 8843-8853) - 1/1/2018
10.21125/iceri.2018.0632 Ver en origen
- ISSN 23401095
EXTENDING THE EIDAS EUROPEAN SPECIFICATION FOR SUPPORTING ACADEMIC ATTRIBUTES
- Alonso, A
- Gordillo, A
- Pozo, A
- López-Pernas, S
- Marco, L
- Barra, E
12th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2019) (p. 2008-2014) - 1/1/2019
10.21125/iceri.2019.0 Ver en origen
- ISSN 23401095
STUDENTS' PERCEPTIONS TOWARD THE USE OF TEACHER-CREATED EDUCATIONAL GAMES IN A SECONDARY EDUCATION SETTING
- A Gordillo Mendez
- S Lopez Pernas
- E Barra Arias
12th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2019) (p. 1986-1996) - 1/1/2019
10.21125/iceri.2019.0557 Ver en origen
- ISSN 23401095
- iMarina
- iMarina
IDENTIFICATION AND ANALYSIS OF REQUIREMENTS FOR A WEB PLATFORM FOR MANAGING EDUCATIONAL ESCAPE ROOMS
- López-Pernas, S
- Gordillo, A
- Barra, E
- Quemada, J
12th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2019) (p. 4874-4883) - 1/1/2019
10.21125/iceri.2019.1191 Ver en origen
- ISSN 23401095
An architecture for integrating learning object repository resources into web videoconference services
- Gordillo Mendez, Aldo
- BARRA ARIAS, ENRIQUE
- QUEMADA VIVES, JUAN
2013 Frontiers In Education Conference Proceedings (p. 1-7) - 23/10/2013
- iMarina
EDUCAINTERNET: A PLATFORM TO TEACH AND LEARN SAFE AND RESPONSABLE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES
- Barra, E
- Gordillo, A
- Blas, ME
- Guijarro, J
- Vázquez, I
Iceri2015 Proceedings (p. 3.539-3.545) - 18/11/2015
- iMarina
Analysis of management systems for virtual and remote labs
- Martin, S
- Gordillo, A
- Sancristobal, E
- Castro, M
- Quemada, J
Ieee Global Engineering Education Conference, Educon (p. 1632-1636) - 1/4/2020
Editor: IEEE Computer Society
10.1109/educon45650.2020.9125173 Ver en origen
- ISSN 21659567
- ISSN/ISBN 2165-9567
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Redes del Futuro para Centros de Procesado de Datos y Operadores
- Arriaga NA, Carlos (Participante)
- Arriaga NA, Carlos (Miembro del equipo de trabajo)
- Saqr NA, Mohammed (Participante)
- Moral NA, Fernando (Participante)
- Moral NA, Fernando (Miembro del equipo de trabajo)
- Saqr NA, Mohammed (Miembro del equipo de trabajo)
- López NA, Sonsoles (Miembro del equipo de trabajo)
- López NA, Sonsoles (Participante)
- Aparicio NA, Carlos (Miembro del equipo de trabajo)
- Pozo NA, Alejandro (Miembro del equipo de trabajo)
- Merino NA, Elena (Participante)
- Merino NA, Elena (Miembro del equipo de trabajo)
- Conde NA, Javier (Participante)
- Conde NA, Javier (Miembro del equipo de trabajo)
- Pilicita NA, Anabel (Miembro del equipo de trabajo)
- HUECAS FERNANDEZ-TORIBIO, GABRIEL (Miembro del equipo de trabajo)
- BARRA ARIAS, ENRIQUE (Participante)
- REVIRIEGO VASALLO, PEDRO (Participante)
- Gordillo Mendez, Aldo (Investigador principal (IP))
- Conde Díaz, Javier (Miembro del equipo de trabajo)
- PAVON GOMEZ, SANTIAGO (Miembro del equipo de trabajo)
- ARRIAGA PRIETO, CARLOS (Miembro del equipo de trabajo)
- SALVACHUA RODRIGUEZ, JOAQUIN LUCIANO (Miembro del equipo de trabajo)
- POZO HUERTAS, ALEJANDRO (Miembro del equipo de trabajo)
- MUÑOZ ARCENTALES, JOSE ANDRES (Miembro del equipo de trabajo)
- ALONSO GONZALEZ, ALVARO (Miembro del equipo de trabajo)
Ejecución: 15-10-2023 - 07-01-2025
Tipo: Nacional
- iMarina
Contribution to the understanding, creation and conduction of technology-enhanced educational escape rooms
- Gordillo Mendez, Aldo (Director)
- QUEMADA VIVES, JUAN (Director) Doctorando: López Pernas, Sonsoles
1/1/2021
Defensa realizada en: Universidad Politécnica de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
-
Internet de Nueva Generación
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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Publons
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Scopus Author ID
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Dialnet id