Barra Arias, Enrique enrique.barra@upm.es
Actividades
- Artículos 22
- Libros 0
- Capítulos de libro 0
- Congresos 42
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 22
- Tesis dirigidas 1
- Patentes o licencias de software 0
Enhancing University Services by Extending the eIDAS European Specification with Academic Attributes
- Alonso, A
- Pozo, A
- Gordillo, A
- López-Pernas, S
- Munoz-Arcentales, A
- Marco, L
- Barra, E
Sustainability - 1/2/2020
10.3390/su12030770 Ver en origen
- ISSN 20711050
Development of teacher digital competence in the area of E-safety through educational video games
- Gordillo, A
- Barra, E
- López-Pernas, S
- Quemada, J
Sustainability - 29/7/2021
10.3390/su13158485 Ver en origen
- ISSN 20711050
- iMarina
- iMarina
Automated Assessment in Programming Courses: A Case Study during the COVID-19 Era
- Barra, E
- López-Pernas, S
- Alonso, A
- Sánchez-Rada, JF
- Gordillo, A
- Quemada, J
Sustainability - 1/9/2020
10.3390/su12187451 Ver en origen
- ISSN 20711050
Enhancing Web-Based Learning Resources With Existing and Custom Quizzes Through an Authoring Tool
- Gordillo, Aldo
- Barra, Enrique
- Quemada, Juan;
Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje (p. 215-222) - 1/11/2015
10.1109/rita.2015.2486318 Ver en origen
- ISSN 19328540
Use of a Simulated Social Network as an Educational Tool to Enhance Teacher Digital Competence
- Gordillo, A
- Barra, E
- Garaizar, P
- López-Pernas, S
Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje (p. 107-114) - 1/1/2021
10.1109/rita.2021.3052686 Ver en origen
- ISSN 19328540
Using multimedia and peer assessment to promote collaborative e-learning
- Barra, E
- Herrera, SA
- Caño, JYP
- Vives, JQ
New Review Of Hypermedia And Multimedia (p. 103-121) - 1/1/2014
10.1080/13614568.2013.857728 Ver en origen
- ISSN 13614568
An autonomous low-cost studio to record production-ready instructional videos
- Barra E
- Vives JQ
- López-Pernas S
- Méndez AG
- González ÁA
- Fuentetaja AC
Multimedia Tools And Applications - 1/1/2024
10.1007/s11042-024-18250-8 Ver en origen
- ISSN 13807501
Technology-Enhanced Educational Escape Rooms: A Road Map
- Lopez-Pernas, S
- Gordillo, A
- Barra, E
It Professional (p. 26-32) - 1/4/2021
10.1109/mitp.2021.3062749 Ver en origen
- ISSN 15209202
A learning analytics perspective on educational escape rooms
- López-Pernas, S
- Saqr, M
- Gordillo, A
- Barra, E
Interactive Learning Environments (p. 6509-6525) - 22/2/2022
https://doi.org/10.1080/10494820.2022.2041045 Ver en origen
- ISSN 10494820
Este/a investigador/a no tiene libros.
Este/a investigador/a no tiene capítulos de libro.
A model based on e-Learning standards to combine, integrate and assemble Learning Objects
- Gordillo, A
- Barra, E
- Quemada, J
Proceedings Of The 8th International Conference On Education And New Learning Technologies (Edulearn 2016) (p. 4.149-4.159) - 4/7/2016
10.21125/edulearn.2016.2006 Ver en origen
- iMarina
- iMarina
Learning by doing: an experience with a novel e-Learning platform and a Learning Object authoring tool in a teachers? course about e-Safety
- Gordillo, A
- Barra, E
- Quemada, J
Proceedings Of The 8th International Conference On Education And New Learning Technologies (Edulearn 2016) (p. 4.165-4.175) - 4/7/2016
10.21125/edulearn.2016.2008 Ver en origen
- iMarina
- iMarina
'Design of an e-Learning Authoring Tool User Interface Using Mental Models: A Case Study'
- Vázquez, I
- Barra, E
- Gordillo, A
- Quemada, J
Proceedings Of The 8th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri), 2015. (p. 3.532-3.538) - 18/11/2015
- iMarina
Ediphy: A modular and extensible open-source web authoring tool for the creation of interactive learning resources
- López-Pernas, S
- Jiménez, A
- Gordillo, A
- Barra, E
- Marco, L
- Quemada, J
Proceedings Of The 2020 16th International Conference On Intelligent Environments (Ie) (p. 115-121) - 1/1/2020
10.1109/ie49459.2020.9154949 Ver en origen
- ISSN 24698792
Virtual Excursions: a new way to explore Science in class
- Teresa Holocher
- Gina Mihai
- Claudia M. Fabian
- Barbara Kieslinger
- BARRA ARIAS, ENRIQUE
Proceedings Of The 2013 International Conference On New Perspectives In Science Education (p. 1-5) - 14/3/2013
- iMarina
Resource s Relationships in the Design of Collaborative Web Applications
- BARRA ARIAS, ENRIQUE
- QUEMADA VIVES, JUAN
Proceedings Of Iadis Multi Conference On Computer Science And Information Systems 2010 (p. 216-218) - 26/7/2010
- iMarina
Enhancing web-based learning resources with quizzes through an authoring tool and an audience response system
- Gordillo Mendez, Aldo
- BARRA ARIAS, ENRIQUE
- QUEMADA VIVES, JUAN
Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie (p. 1.126-1.233) - 17/2/2015
10.1109/fie.2014.7044188 Ver en origen
- ISSN 15394565
- iMarina
- iMarina
Towards a Learning Object pedagogical quality metric based on the LORI evaluation model
- Gordillo Mendez, Aldo
- BARRA ARIAS, ENRIQUE
- QUEMADA VIVES, JUAN
Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie (p. 3.088-3.095) - 17/2/2015
10.1109/fie.2014.7044499 Ver en origen
- ISSN 15394565
- iMarina
- iMarina
Facilitating the creation of interactive multi-device Learning Objects using an online authoring tool
- Gordillo Mendez, Aldo
- BARRA ARIAS, ENRIQUE
- QUEMADA VIVES, JUAN
Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie (p. 3.072-3.079) - 17/2/2015
10.1109/fie.2014.7044497 Ver en origen
- ISSN 15394565
- iMarina
- iMarina
The usefulness of usability and user experience evaluation methods on an e-Learning platform development from a developer's perspective: A case study
- Gordillo Mendez, Aldo
- BARRA ARIAS, ENRIQUE
- QUEMADA VIVES, JUAN
Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie (p. 2.118-2.125) - 17/2/2015
10.1109/fie.2014.7044340 Ver en origen
- ISSN 15394565
- iMarina
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Desarrollo narrativo y tecnológico de juego educativo tipo Escape Room sobre discurso de odio
- Gordillo Mendez, Aldo (Investigador/a)
- BARRA ARIAS, ENRIQUE (Coordinador/a)
- LOPEZ PERNAS, SONSOLES (Investigador/a)
Ejecución: 03-07-2021 - 31-01-2022
Tipo: Internacional
- iMarina
Redes del Futuro para Centros de Procesado de Datos y Operadores
- Arriaga NA, Carlos (Participante)
- Arriaga NA, Carlos (Miembro del equipo de trabajo)
- Saqr NA, Mohammed (Participante)
- Moral NA, Fernando (Participante)
- Moral NA, Fernando (Miembro del equipo de trabajo)
- Saqr NA, Mohammed (Miembro del equipo de trabajo)
- López NA, Sonsoles (Miembro del equipo de trabajo)
- López NA, Sonsoles (Participante)
- Aparicio NA, Carlos (Miembro del equipo de trabajo)
- Pozo NA, Alejandro (Miembro del equipo de trabajo)
- Merino NA, Elena (Participante)
- Merino NA, Elena (Miembro del equipo de trabajo)
- Conde NA, Javier (Participante)
- Conde NA, Javier (Miembro del equipo de trabajo)
- Pilicita NA, Anabel (Miembro del equipo de trabajo)
- HUECAS FERNANDEZ-TORIBIO, GABRIEL (Miembro del equipo de trabajo)
- BARRA ARIAS, ENRIQUE (Participante)
- REVIRIEGO VASALLO, PEDRO (Participante)
- Gordillo Mendez, Aldo (Investigador principal (IP))
- Conde Díaz, Javier (Miembro del equipo de trabajo)
- PAVON GOMEZ, SANTIAGO (Miembro del equipo de trabajo)
- ARRIAGA PRIETO, CARLOS (Miembro del equipo de trabajo)
- SALVACHUA RODRIGUEZ, JOAQUIN LUCIANO (Miembro del equipo de trabajo)
- POZO HUERTAS, ALEJANDRO (Miembro del equipo de trabajo)
- MUÑOZ ARCENTALES, JOSE ANDRES (Miembro del equipo de trabajo)
- ALONSO GONZALEZ, ALVARO (Miembro del equipo de trabajo)
Ejecución: 15-10-2023 - 07-01-2025
Tipo: Nacional
- iMarina
Contribution to the authoring, distribution, evaluation and integration of learning objects
- Juan Quemada Vives (Director)
- Enrique Barra Arias (Director) Doctorando: Aldo Gordillo Méndez
1/1/2017
Defensa realizada en: Universidad Politécnica de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
-
Internet de Nueva Generación
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Publons
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id