Pardo Garcia, Rodrigo rodrigo.pardo@upm.es

Actividades

Physical education and sport: Instruments for the integration of immigrants?

  • Arjona Garrido Á
  • Checa Olmos J
  • Pardo García R
  • García Arjona N

Revista De Ciencias Sociales (p. 10-21) - 1/1/2016

  • ISSN 13159518
  • iMarina

Celebración del V Congreso Internacional “Deporte, Dopaje y Sociedad”

  • Rodrigo Pardo

Materiales Para La Historia Del Deporte (p. 1-1) - 1/1/2016

  • ISSN 23407166
  • iMarina

Educación física y deporte: ¿instrumentos de integración de inmigrados?

  • Á Arjona Garrido
  • JC Checa Olmos
  • R Pardo
  • N García-Arjona

Revista De Ciencias Sociales (p. 10-21) - 1/1/2016

  • ISSN 13159518
  • iMarina

El ePortafolio como instrumento para fomentar la autorregulación del aprendizaje

  • Juan Fraile, Rodrigo Pardo

Didáctica, Innovación Y Multimedia - 1/1/2016

  • ISSN 16993748
  • iMarina

How use rubrics for enhancing real formative assessment?

  • Fraile, Juan
  • Pardo, Rodrigo
  • Panadero, Ernesto;

Revista Complutense De Educacion (p. 1321-1334) - 1/1/2017

10.5209/rced.51915 Ver en origen

  • ISSN 19882793

¿Cómo emplear las rúbricas para implementar una verdadera evaluación formativa?

  • Fraile, Juan
  • Pardo, Rodrigo
  • Panadero, Ernesto

Revista Complutense De Educacion (p. 1321,1334-1334) - 1/1/2017

  • ISSN 19882793
  • iMarina

Co-creating rubrics: The effects on self-regulated learning, self-efficacy and performance of establishing assessment criteria with students

  • Fraile J
  • Panadero E
  • Pardo R

Studies In Educational Evaluation (p. 69-76) - 1/6/2017

10.1016/j.stueduc.2017.03.003 Ver en origen

  • ISSN 0191491X

Autoevaluación y autocalificación en el grado en ciencias de la actividad física y del deporte: Estudio censal de las guías docentes

  • Fraile, Juan
  • Panadero, Ernesto
  • Pardo, Rodrigo

Profesorado (p. 163-182-182) - 1/1/2018

  • ISSN 1138414X
  • iMarina

Self-assessment and self-grading in the Degree in Sports Science: census analysis of teaching guides

  • Fraile, Juan
  • Pardo, Rodrigo
  • Panadero, Ernesto;

Profesorado (p. 163-182) - 1/1/2018

10.30827/profesorado.v22i3.7997 Ver en origen

  • ISSN 1138414X

History of the Pole in Spain (1870-1970)

  • Pardo, Rodrigo;

International Journal Of The History Of Sport (p. 1211-1212) - 1/1/2018

10.1080/09523367.2018.1551529 Ver en origen

  • ISSN 09523367

La educación experiencial como innovación educativa

  • Teresa González Aja (dir.), Pilar Irureta-Goyena Sánchez (dir.), Rodrigo Pardo (dir.)

1/1/2015

  • ISBN 9788492751617
  • iMarina

The Responsibility Model as a Means of Underserved Youth Socialization through Physical Activity and Sport

  • Rodrigo Pardo

Sport And The Construction Of Identities: Proceedings Of The Xith International Cesh-Congress (p. 712-722) - 1/1/2007

  • iMarina

Investigación del Olimpismo en el ámbito de las Ciencias Humanas y Sociales

  • Rodrigo Pardo

El Olimpismo / Rafael Ansón (Dir.) (p. 47-54) - 1/1/2009

  • iMarina

La actividad físico-deportiva como ámbito privilegiado para la integración de jóvenes socialmente desfavorecidos. El caso de los inmigrados

  • Rodrigo Pardo, Dominique Bodin

Transitar Por Espacios Comunes. Checa Y Olmos, F; Arjona Garrido, A; Checa Olmos, Jc (Eds.) (p. 201-230) - 1/1/2010

  • iMarina

Jóvenes de origen inmigrante y continuidad educativa. Análisis preliminar de un estudio de caso en Francia y España

  • Ángeles Arjona Garrido
  • Juan Carlos Checa Olmos
  • Rodrigo Pardo
  • Noemí García-Arjona

Biculturalismo Y Segundas Generaciones: Integración Social, Escuela Y Bilingüismo (p. 253-278) - 1/1/2011

  • iMarina

Evaluación de competencias genéricas en el grado de ciencias del deporte de la Universidad Politécnica de Madrid

  • Rodrigo Pardo
  • Teresa González Aja

I Seminario Iberoamericano De Innovación Docente De La Universidad Pablo De Olavide. - 1/1/2014

  • iMarina

La educación experiencial

  • Rodrigo Pardo, Noemí García-Arjona

La Educación Experiencial Como Innovación Educativa (p. 73-96) - 1/1/2015

  • iMarina

El GIE Areté y la educación experiencial

  • Teresa González Aja
  • Pilar Irureta-Goyena Sánchez
  • Rodrigo Pardo

La Educación Experiencial Como Innovación Educativa (p. 149-202) - 1/1/2015

  • iMarina

Empleo de la autoevaluación en el grado en ciencias de la actividad física y del deporte

  • Fraile, Juan
  • Pardo, Rodrigo
  • Panadero, Ernesto

Gobernanza, Balance Del Proceso De Bolonia, Condiciones Laborales Y Profesionalidad Docente En Educación Superior (p. 194-198) - 1/1/2016

  • iMarina

Valoraciones del profesorado de Educación Física ante la didáctica digital durante el confinamiento domiciliario

  • José Hernández Ortega
  • Olga Segovia Pulido
  • Rodrigo Pardo

Filosofía, Tecnopolítica Y Otras Ciencias Sociales: Nuevas Formas De Revisión Y Análisis Del Humanismo (p. 79-99) - 1/1/2022

  • iMarina

La formación inicial del profesorado de educación física en el ámbito de las nuevas tecnologías: un estudio de caso

  • Olga Segovia Pulido
  • Rodrigo Pardo
  • José Hernández Ortega

Humanismo Poliédrico. Nuevas Apuestas De Estética, Arte Género Y Ciencias Sociales (p. 1141-1159) - 1/1/2022

  • iMarina

Práctica deportiva y origen cultural en Francia. Problemática de estudio

  • Pardo García, Rodrigo
  • GARCIA ARJONA, NOEMI

(p. 0-0) - 1/1/2010

  • iMarina

Educational innovation in large groups. Design of an experimental study implemented at the Polytechnic University of Madrid

  • Elena Merino Merino
  • Pardo García, Rodrigo
  • GONZALEZ AJA, TERESA MARIA

Proceedings barcelona Open Ed 2010 the Seventh Annual Open Education Conference (p. 0-0) - 2/11/2010

  • iMarina

Development of an after-school physical activity program for teaching values in underserved youth. A case study in Madrid (Spain)

  • HERNANDEZ BOURLON-BUON, YANNICK
  • Pardo García, Rodrigo

Proceedings 15 Th Annual Congress Of The European College Of Sport Science (p. 289-290) - 23/6/2010

  • iMarina

Physical activity and sport practice in relation to gender and ethnic origin among young people: The case of Rennes (France)

  • Guillaume Routier
  • Florian Lebreton
  • HERNANDEZ BOURLON-BUON, YANNICK
  • Pardo García, Rodrigo
  • GARCIA ARJONA, NOEMI

Xvii Isa World Congress Of Sociology-Book Of Abstracts (p. 358-358) - 11/7/2010

  • iMarina

Sport and Alcohol Consumption Among French Students: When the Game is at Health Stake!

  • Guillaume Routier
  • Florian Lebreton
  • Pardo García, Rodrigo

(p. 266-266) - 11/7/2010

  • iMarina

Utilizacio¿n del judo en un programa multideporte extraescolar para educar en valores a jo¿venes desfavorecidos basado en el Programa de Responsabilidad Personal y Social

  • HERNANDEZ BOURLON-BUON, YANNICK
  • Pardo García, Rodrigo

Actas Del Ii Congreso De Profesores De Judo Y Deportes Asociados (p. 0-0) - 24/7/2010

  • iMarina

Sport, alcool et sciences sociales. État des lieux et recherche(s) en cours

  • Guillaume Routier
  • Florian Lebreton
  • Pardo García, Rodrigo

Actes Du 14ème Congrès International De L'acaps (p. 380-381) - 24/10/2011

  • iMarina

Educational Innovation to Improve Learning Processes with University Large Groups: A Case Study

  • Pardo García, Rodrigo
  • GARCIA ARJONA, NOEMI
  • GONZALEZ AJA, TERESA MARIA

Book Of Abstracts (p. 121-123) - 30/11/2011

  • iMarina

The Contador and Domínguez cases: A different media treatment in Spain

  • Pardo García, Rodrigo

24/3/2011

  • iMarina

Genre et pratique sportive chez les lyceéens de Rennes. L'origine ethnique est-il facteur de vulnérabilite? ?

  • Guillaume Routier
  • Florien Lebreton
  • HERNANDEZ BOURLON-BUON, YANNICK
  • Pardo García, Rodrigo
  • GARCIA ARJONA, NOEMI

19/5/2011

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Elaboración de un estudio sobre el racismo en el fútbol

  • Javier Durán González (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 21-09-2006 - 12-12-2006

  • iMarina

Pratiques sportives, genre et vulnérabilités dans la société française

  • Thierry Terret
  • Stéphane Héas (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 01-04-2009 - 04-07-2010

  • iMarina

La prevención de la obesidad infantil a través de la actividad física

  • Alejandro de la Viuda Serrano (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2010 - 30-06-2010

  • iMarina

Prévenir le dopage chez les jeunes sportifs en Espagne et en France: approche multidimensionnelle des processus de conduites dopants

  • Dominique Bodin
  • Teresa González Aja (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2011 - 31-12-2013

Importe financiado: 90000,00 Euros.

  • iMarina

De?velopper le bien vivre ensemble, avec la Communication Non Violente, pour pre?venir le harce?lement

  • Dominique Bodin (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 01-09-2012 - 31-08-2015

  • iMarina

Prev Versailles: Prévention et lutte contre le harcèlement à l’école)

  • Dominique Bodin (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 01-09-2012 - 31-08-2015

  • iMarina

Pedagogia delle emergenze sociali e territoriali: il ruolo dell'educazione negli scenari di crisi

  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2013 - 01-01-2015

  • iMarina

Preventing doping: sport as school of values

  • Rodrigo Pardo García (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 10-01-2014 - 30-05-2014

Tipo: Nacional

Importe financiado: 2855,27 Euros.

  • iMarina

Prevención del factor de riesgo cardiovascular a través de la promoción de hábitos activos con alumnos de primer ciclo de educación primaria

  • Teresa García Pastor (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 01-02-2014 - 01-10-2015

  • iMarina

Teaching values: Live without cheating

  • Rodrigo Pardo García (Investigador principal (IP))
  • Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 10-01-2015 - 30-06-2015

Tipo: Nacional

Importe financiado: 3162,72 Euros.

  • iMarina

Educar en valores a través de programas de deporte escolar: Un estudio comparado entre la Union Nationale du Sport Scolaire (Francia) y los Campeonatos Escolares en los IES de la Comunidad de Madrid (España).

  • Rodrigo Pardo (Director)
  • Luis Javier Durán González (Director) Doctorando: Yannick Hernández Boulon-Buon

1/1/2015

  • iMarina

Invención e innovación tecnológica en el ciclismo en España a través de la documentación de patentes : 1826-1929

  • Teresa González Aja (Director)
  • Rodrigo Pardo (Director) Doctorando: Pilar Irureta-Goyena Sánchez

1/1/2016

  • iMarina

Implementación de un programa de educación física en el centro de educación de personas adultas de un establecimiento penitenciario

  • Rodrigo Pardo (Director)
  • Diana Belén Ruiz Vicente (Director) Doctorando: Bruno García Tardón

14/7/2017

Defensa realizada en: Universidad Camilo José Cela

El dopaje en el ciclismo federado y competitivo de ruta en España durante el periodo ciclista posmoderno. Propuesta de un modelo holístico para su prevención

  • Rodrigo Pardo (Director) Doctorando: José Manuel Maestre Rodríguez

21/9/2017

  • iMarina

La autoevaluación en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte : concepciones y práctica de los docentes

  • Pardo García, Rodrigo (Director)
  • PANADERO CALDERÓN, Ernesto (Director) Doctorando: Fraile Ruiz, Juan

12/1/2018

  • iMarina

El apoyo a la olimpíada popular de Barcelona 1936 en Castilla

  • Pardo García, Rodrigo (Director)
  • VIUDA SERRANO, ALEJANDRO DE LA (Director) Doctorando: Ibarrondo Merino, Iker

12/7/2021

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 11:49