Monarca, Hector Amadeo hector.monarca@uam.es
Publications
- Articles 65
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- Conferences 41
- Working papers 0
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- Research projects 19
- Supervised theses 2
- Patent or software license 10
Investigación sobre los procesos de cambio educativo: El caso de las competencias básicas en España
- Monarca, Héctor
- Rappoport, Soledad
Revista De Educacion (p. 54-78) - 1/1/2013
10.4438/1988-592x-re-2013-ext-256 View at source
- ISSN 1988592X
Dificultades en las trayectorias escolares según estudiantes, familias y profesores en la ciudad de Buenos Aires
- Rappoport, Soledad
- Monarca, Héctor
- Fernández González, Antonio
Revista De Investigación En Educación (p. 211-225) - 1/1/2013
- ISSN 16975200
- iMarina
Aportes de la investigación sobre transiciones escolares a la orientación educativa en ESO
- Monarca, Héctor
Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagia (p. 116-125) - 1/1/2013
- ISSN 11397853
- iMarina
Trabajo colaborativo con padres y madres: ámbito de actuación desde la orientación educativa
- Monarca, Héctor
Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagia (p. 114-123) - 1/1/2013
- ISSN 11397853
- iMarina
Fundamentos de las políticas educativas para el liderazgo organizacional: Análisis de un caso
- Monarca, Hector Amadeo
- Monarca, Héctor
Revista De Ciencias Sociales (p. 523-535) - 1/1/2013
10.31876/rcs.v19i3.25641 View at source
- ISSN 13159518
O impacto do primeiro ano do ensino secundário obrigatório na configuração das trajetórias escolares
- Monarca, Hector Amadeo
Revista Lusófona De Educaçao (p. 39-53) - 1/1/2014
- ISSN 16457250
- iMarina
The impact of the first year of compulsory secondary education on the configuration of school trajectories
- Monarca H
Revista Lusófona De Educaçao (p. 39-53) - 1/1/2014
- ISSN 16457250
- iMarina
Desarrollo profesional docente en el discurso de los organismos internacionales
- Monarca, Hector Amadeo
Revista Española De Educación Comparada (p. 171-189) - 1/1/2015
10.5944/reec.26.2015.14775 View at source
- ISSN 11378654
- iMarina
- iMarina
Políticas, prácticas y trayectorias escolares: Dilemas y tensiones en los procesos de inclusion
- Monarca H
Perfiles Educativos (p. 192-206) - 1/1/2015
10.1016/j.pe.2014.05.001 View at source
- ISSN 01852698
Los fines en la educación: Sobre la necesidad de recuperar y revisar el debate teleológico.
- Monarca, Héctor
1/1/2009
- ISBN 978-84-277-1651-3
- iMarina
La investigación educativa desde un punto etnográfico: Fundamentos epistemológicos
- Monarca, Héctor
1/1/2012
- iMarina
La investigación educativa desde un enfoque etnográfico: fundamentos epistemológicos
- Monarca, Héctor
1/1/2012
- ISBN 978-84-940691-1-6
- iMarina
Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva: propuestas prácticas
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Simón Rueda, Cecilia
- Sandoval Mena, Marta
- Monarca, Héctor
1/1/2013
- ISBN 9788467686333
- iMarina
Evalución de la calidad de la educación superior en Iberoamérica
- Monarca, Héctor
- Valle López, Javier Manuel
1/1/2014
- ISBN 978-84-943067-2-3
- iMarina
Opinión del profesorado sobre evaluaciones externas: Base de datos
- Monarca, Héctor
- Rappoport, Soledad
1/1/2015
- iMarina
Evaluaciones externas. Mecanismos para la configuración de representaciones y prácticas en educación
- Monarca, Hector Amadeo
(p. 1-192) - 1/1/2015
- ISBN 978-84-15295-80-8
- iMarina
Evaluaciones externas: mecanismos para la configuración de representaciones y prácticas en educación
- Monarca, Héctor
1/1/2015
- ISBN 9788415295808
- iMarina
Evalución de la calidad de la educación superior en Iberoamérica
- Monarca, Héctor
- Valle López, Javier Manuel
1/1/2016
- ISBN 9788494306723
- iMarina
La respuesta a las necesidades educativas de los hijos de inmigrantes en la Comunidad de Madrid (mención honorífica)
- García Cacacho, Raúl
- Monarca, Héctor
- Tamayo Bejarano, Antonia
- Vilches, Yolanda
- García Fernández, José Antonio
- Moreno Herrero, Isidro
Premios Nacionales De Investigación Educativa 2003 (p. 205-234) - 1/1/2004
- iMarina
El papel del orientador en la transición entre Educación Primaria y Educación Secundaria. Propuestas a partir de una investigación.
- Monarca, Hector Amadeo
Educación, Aprendizaje Y Desarrollo En Una Sociedad Multicultural (p. 2553-2569) - 1/1/2011
- iMarina
La etnografía como concepción y método de conocimiento. Aportes para la orientación educativa
- Monarca, Hector Amadeo
Educación, Aprendizaje Y Desarrollo En Una Sociedad Multicultural (p. 2605-2620) - 1/1/2011
- iMarina
La orientación educativa como apoyo a la personalización de la educación en la Enseñanza Secundaria Obligatoria
- Monarca, Hector Amadeo
Educación, Aprendizaje Y Desarrollo En Una Sociedad Multicultural (p. 11615-11622) - 1/1/2011
- iMarina
Formación del profesorado y competencia social y ciudadana
- Monarca, Héctor
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Sandoval Mena, Marta
- Simón Rueda, Cecilia
- Rappoport, Soledad
978-84-92850-97-6 (p. 1015-1015) - 1/1/2012
- iMarina
Políticas centradas en el desarrollo profesional docente
- Monarca, Héctor
- Escauriza, Patricia
Identidades Culturales Y Educación En La Sociedad Mundial (p. 77-77) - 1/1/2012
- iMarina
Prólogo
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Simón Rueda, Cecilia
- Sandoval Mena, Marta
- Monarca, Héctor
Cómo Fomentar Las Redes Naturales De Apoyo En El Marco De Una Escuela Inclusiva: Propuestas Prácticas (p. 9-11) - 1/1/2013
- iMarina
Los conocimientos para el desarrollo de las competencias del profesor universitario
- Monarca, Hector Amadeo
- Martinez Garrido, Cynthia Almenara
- Aramburuzabala Higuera, Maria Pilar
Las Competencias Básicas: Competencias Profesionales Del Docente (p. 159,168-168) - 1/1/2013
- iMarina
Profesores que se apoyan frente a la complejidad del proceso de inclusión educativa.
- Monarca, Héctor
- Sandoval Mena, Marta
Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva: propuestas prácticas (p. 77-100) - 1/1/2013
- iMarina
El liderazgo educativo desde el punto de vista organizacional. Un análisis de la potencialidad que ofrecen los órganos de coordinación docente en los Centros de Enseñanza Secundaria en España
- Monarca, Hector Amadeo
24/11/2010
- iMarina
Aproximación crítica a los sistemas de evaluación de la calidad de la educación de América Latina
- Monarca, Hector Amadeo
24/1/2011
- iMarina
Enseñar ciudadanía crítica en el grado de educación infantil
- Fernández González, Antonio
- Monarca, Héctor
- Rappoport, Soledad
Quaderns Digitals (p. 17-0) - 13/10/2011
- ISSN 15759393
- iMarina
La capacidad de las escuelas para responder a los problemas de los jóvenes con trayectorias educativas difíciles en la ciudad de Buenos Aires, Argentina
- Rappoport, Soledad
- Monarca, Héctor
- Fernández González, Antonio
Quaderns Digitals (p. 63-0) - 13/10/2011
- ISSN 15759393
- iMarina
Los conocimientos para el desarrollo de las competencias del profesor universitario
- Monarca, Hector Amadeo
- Martinez Garrido, Cynthia Almenara
- Aramburuzabala Higuera, Maria Pilar
6/4/2011
- iMarina
La configuración de las representaciones sobre calidad de la educación a través de las políticas de evaluaciones externas. Estudio comparado
- Monarca, Héctor
Identidades Culturales Y Educación En La Sociedad Mundial (p. 54-54) - 17/10/2012
- iMarina
Políticas centradas en el desarrollo profesional docente. Estudio comparado en América Latina
- Monarca, Hector Amadeo
- Escauriza, P
17/10/2012
- iMarina
Orientación educativa en España
- Monarca, Hector Amadeo
17/10/2012
- iMarina
Las políticas de evaluación de calidad: ¿Pruebas internacionales como oportunidad de mejora?: Evidencias y desafíos
- Monarca, Hector Amadeo
24/10/2012
- iMarina
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La respuesta a las necesidades educativas de los hijos de los inmigrantes en la Comunidad de Madrid
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
Period: 01-01-1999 - 31-12-2001
- iMarina
Políticas públicas de apoyo educativo y configuración de trayectorias escolares
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador principal (IP))
Period: 01-09-2006 - 30-09-2012
- iMarina
Transición entre Educación Primaria y Enseñanza Secundaria Obligatoria
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador principal (IP))
Period: 01-09-2009 - 30-09-2012
- iMarina
Liderazgo educativo para la justicia social
- García Peinado, María Rocio (Investigador/a)
- Aramburuzabala Higuera, Maria Pilar (Investigador/a)
- Hernandez Castilla, Maria Reyes (Investigador/a)
- Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
- Jacott Jimenez, Liliana del Carmen (Investigador/a)
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
- Messina Albarenque, Claudia (Investigador/a)
- Maldonado Rico, Antonio (Investigador/a)
- Navarro Sada, Alejandra (Investigador/a)
- Alba Garcia Barrera (Investigador/a)
- Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-2011 - 31-12-2011
Type of funding: National
Amount of funding: 8107,00 Euros.
- iMarina
El cambio educativo desde dentro: el papel de los orientadores en los procesos de mejora en los Institutos de Educación Secundaria.
- García Peinado, María Rocio (Investigador/a)
- Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
- Jacott Jimenez, Liliana del Carmen (Investigador/a)
- Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Investigador/a)
- Messina Albarenque, Claudia (Investigador/a)
- Maldonado Rico, Antonio (Investigador/a)
- Navarro Sada, Alejandra (Investigador/a)
- Aramburuzabala Higuera, Maria Pilar (Investigador/a)
- Hernandez Castilla, Maria Reyes (Investigador principal (IP))
Period: 01-01-2011 - 29-02-2012
- iMarina
Estudio de las dimensiones curriculares, organizativas, metodológicas y evaluativas para el desarrollo de la competencia social y ciudadana
- OTROS/AS (Miembro del equipo de investigación)
- Monarca, Héctor (Investigador principal (IP))
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
Period: 01-01-2011 - 01-01-2012
Type of funding: National
Amount of funding: 12,87 Euros.
- iMarina
Formación on-line de posgrado en educación inclusiva.
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
Period: 06-01-2011 - 31-05-2012
Type of funding: International
Amount of funding: 12,00 Euros.
- iMarina
Estudio de las dimensiones curriculares organizativas, metodológicas y evaluativas para el desarrollo de la competencia social y ciudadana en educación primaria y secundaria
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador principal (IP))
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
Period: 03-11-2011 - 03-08-2012
- iMarina
Estudio de las dimensiones curriculares, organizativas, metodológicas y evaluativas para el desarrollo de la competencia social y ciudadana en educación primaria y educación secundaria obligatoria
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador principal (IP))
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
Period: 01-09-2011 - 01-07-2012
- iMarina
Escuelas para la justicia social
- Ruiz Lopez, Natalia (Investigador/a)
- García Peinado, María Rocio (Investigador/a)
- Hernandez Castilla, Maria Reyes (Investigador/a)
- Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
- Jacott Jimenez, Liliana del Carmen (Investigador/a)
- Tello Diaz-Maroto, Inmaculada (Investigador/a)
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
- Nuñez Gomez, Enriqueta (Investigador/a)
- Messina Albarenque, Claudia (Investigador/a)
- Maldonado Rico, Antonio (Investigador/a)
- Fernández Gonzalez, Antonio (Investigador/a)
- Navarro Sada, Alejandra (Investigador/a)
- Alba Garcia Barrera (Investigador/a)
- Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Investigador principal (IP))
- Calvo Pascual, Mª Araceli (Investigador/a)
- Sainz Lopez, Vanesa (Investigador/a)
Period: 01-01-2012 - 31-12-2014
Type of funding: National
Amount of funding: 42592,00 Euros.
- iMarina
El cercamiento neoliberal de la escuela pública en Madrid.: Un estudio del discurso y la gubernamentalidad
- Egido Galvez, M Inmaculada (Autor o Coautor)
- Héctor Monarca (Director)
- Fernandez Gonzalez, Noelia (Autor o Coautor)
- Monarca, Héctor (Director)
- Luisa Martín Rojo (Director)
- Martin Rojo, Luisa (Director)
- PRIETO EGIDO, MIRIAM (Autor o Coautor)
- Pérez Milans, Miguel (Autor o Coautor) Doctorando: Fernández González, Noelia
26/11/2019
- iMarina
Discursos, políticas y prácticas de la calidad de la educación en Colombia
- Fernandez Gonzalez, Noelia (Autor o Coautor)
- Ruiloba Nuñez, Juana Maria (Autor o Coautor)
- Manso Ayuso, Jesus (Autor o Coautor)
- Monarca, Hector Amadeo (Director) Doctorando: Tamayo Montañez, Diana Milena
(p. 1-303) - 10/5/2021
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
DOCUMENTO: Materiales de trabajo para la organización académica-institucional de las instituciones de formación docente continua. Material de Trabajo nº 2: Propuesta de Avance en el Proceso de Definición Curricular-Institucional de los IFDC.
- Monarca, Hector Amadeo
1/12/1997
- iMarina
DOCUMENTO: Consideraciones acerca del proceso de transformación de los Institutos de Formación Docente. Material de Trabajo nº 10: Debates en Torno a la Transformación Institucional y Curricular de los Institutos de Formación Docente
- Monarca, Hector Amadeo
1/10/1998
- iMarina
DOCUMENTO: Consideraciones acerca del proceso de transformación de los Institutos de Formación Docente. Material de Trabajo nº 6: Proceso de Construcción de la Estructura Curricular.
- Monarca, Hector Amadeo
1/3/1998
- iMarina
Documento: Consideraciones acerca del proceso de transformación de los Institutos de Formación Docente. Material de Trabajo nº 8: Articulaciones entre el Macro Sistema y los Institutos de Formación Docente.
- Monarca, Hector Amadeo
1/6/1998
- iMarina
Consideraciones acerca del proceso de transformación de los Institutos de Formación Docente. Material de Trabajo nº 9: El Sector Docente en el Proceso de Transformación de los Institutos de Formación Docente
- Monarca, Hector Amadeo
15/7/1998
- iMarina
Informe sobre la interculturalidad en la educación de niños y niñas de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid
- Monarca, Hector Amadeo
1/1/2002
- iMarina
Informe: La educación inicial en Iberoamérica: Tendencias, desafíos y perspectivas
- Monarca, Hector Amadeo
31/10/2002
- iMarina
Informe: La formación docente en el MERCOSUR
- Monarca, Hector Amadeo
1/7/2003
- iMarina
Documento Estudio internacional sobre Desarrollo Profesional Docente. Serie 1: Tendencias en los discursos sobre DPD de instituciones y organismos internacionales
- Monarca, Hector Amadeo
1/10/2013
- iMarina
Research groups
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Políticas Educativas Supranacionales
Role: Coordinador/a
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