Los datos mostrados de la Universidad Carlos III de Madrid son parciales, pues con ellos se pretende responder a 2 preguntas:

  • ¿Quién investiga un tema concreto?
  • ¿Qué investiga un/a investigador/a, grupo o departamento específico?

Por esta razón sólo recoge investigadores/as en activo.

Además, sólo se recogen los resultados de investigación siguiendo estos límites:

  • Proyectos de investigación desde 2006.
  • Publicaciones, Tesis doctorales, Patentes y Software desde 2008.

Herrero Curiel, Eva eherrero@hum.uc3m.es

Actividades

Open Access

Claves en la era de la pospublicidad. El storytelling y la narracion transmediaticas

  • Herrero Curiel, Eva

Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad (p. 130-135) - 1/2016

  • ISSN 0213-084X
Open Access

Competencias profesionales y perfiles en Periodismo demandados por las empresas: análisis de las ofertas en LinkedIn e Infojobs = Professional Skills and Profiles in Journalism Demanded by Companies: Analysis of Offers at LinkedIn and Infojobs

  • Marta Lazo, Carmen
  • Gonzalez Aldea, Patricia
  • Herrero Curiel, Eva

Communication and Society (p. 211-229) - 1/2018

https://doi.org/10.15581/003.31.4.211-228 Ver en origen

  • EISSN 2174-0895
  • ISSN 0214-0039
Open Access

Dinámicas de la producción científica española en las revistas de Comunicación en WoS

  • Aguado Guadalupe, Maria Guadalupe De La Cruz
  • Herrero Curiel, Eva
  • De Oliveira Lucas, Elaine Rosangela

Revista Espanola de Documentacion Cientifica (p. e326) - 4/2022

https://doi.org/10.3989/redc.2022.2.1854 Ver en origen

  • EISSN 1988-4621
  • ISSN 0210-0614

Dinâmicas da produção científica brasileira em revistas da área de Comunicação na Web of Science

  • De Oliveira Lucas, Elaine Rosangela
  • Aguado Guadalupe, Maria Guadalupe De La Cruz
  • Herrero Curiel, Eva

Revista Digital de Biblioteconomia e Ciencia da Informacao (p. e021019) - 8/2021

https://doi.org/10.20396/rdbci.v19i00.8666250 Ver en origen

  • ISSN 1678-765X

El periodismo en el siglo de las redes sociales

  • Herrero Curiel, Eva

Vivat Academia (p. 1113-1128) - 2/2012

  • ISSN 1575-2844
Open Access

El tratamiento audiovisual de los sucesos en la Web. Un caso de estudio sobre el tratamiento de las noticias de Marta del Castillo en Rtve.es y Telecinco.es

  • Herrero Curiel, Eva

Doxa Comunicacion (p. 143-161) - 7/2013

  • ISSN 1696-019X

En la agenda de los medios: el periodismo social como clave del desarrollo / María Luengo y Celia Fustes (coord.)

  • Herrero Curiel, Eva

Textual and visual media (p. 280-281) - 1/2010

  • ISSN 1889-2515
Open Access

Fuentes periodísticas y redes sociales en las noticias de Marta del Castillo

  • Herrero Curiel, Eva

Estudios Sobre el Mensaje Periodistico (p. 453-470) - 6/2013

  • EISSN 1988-2696
  • ISSN 1134-1629
Open Access

Impacto de las fake news en estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de la universidad Carlos III de Madrid = Impact of fake news on students of journalism and audiovisual communication at Carlos III university of Madrid

  • Herrero Curiel, Eva
  • Gonzalez Aldea, Patricia

Vivat Academia (p. 1-21) - 1/2022

https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1415 Ver en origen

  • ISSN 1575-2844

Journalism and Social Media:How Spanish Journalists Are Using Twitter = Periodismo y Social Media:cómo están usando Twitter los periodistas españoles

  • Carrera Alvarez, Maria Pilar
  • Sainz De Baranda Andujar, Clara
  • Herrero Curiel, Eva
  • Limon Serrano, Nieves

Estudios Sobre el Mensaje Periodistico (p. 31-53) - 7/2012

https://doi.org/10.5209/rev_esmp.2012.v18.n1.39353 Ver en origen

  • EISSN 1988-2696
  • ISSN 1134-1629

Alfabetización mediática y factor relacional

  • Gonzalez Aldea, Patricia
  • Herrero Curiel, Eva
  • Gil Quintana, Javier
  • Recio Moreno, David

2022

Editor: FRAGUA LIBROS, S.L.

  • ISBN 978-84-7074-95
  • ISSN/ISBN 978-84-7074-954-4

Del 11M al 15M. Periodistas y redes sociales en España

  • Herrero Curiel, Eva

2014

Editor: Editorial UOC

  • ISBN 9788490642269
Open Access

Estudio de alfabetización mediática en centros de Educación Secundaria Obligatoria

  • Herrero Curiel, Eva
  • La Rosa Barrolleta, Leonardo Alberto

2023

Editor: MINISTERIO DE EDUCACION Y FORMACION PROFESIONAL

  • ISBN 978-84-369-6074-7

Periodismo y storytelling: avatares de la transmedialidad en España. In: Investigaciones de vanguardia en la universidad de hoy

  • Carrera Álvarez, Pilar
  • Limon Serrano, Nieves
  • Herrero Curiel, Eva
  • Sainz De Baranda Andujar, Clara

Investigaciones de vanguardia en la universidad de hoy (p. 131-148) - 12/2013

Editor: VISIÓN LIBROS

  • ISBN 978-84-15965-85-5

Radio y redes sociales en España: ¿está cambiando Twitter la imagen que los periodistas tienen del público?. In: El EEES y lo 2.0 y 3.0

  • Carrera Álvarez, Pilar
  • Herrero Curiel, Eva
  • Limon Serrano, Nieves
  • Sainz De Baranda Andujar, Clara
  • Ocaña González, Eduardo

El EEES y lo 2.0 y 3.0 (p. 263-276) - 3/2013

Editor: VISIÓN LIBROS

  • ISBN 978-84-9011-592-3

Redes sociales y periodismo. Investigar en un nuevo entorno comunicativo. In: Estudio, innovación y desarrollo de proyectos en comunicación social en el EEES

  • Herrero Curiel, Eva

Estudio, innovación y desarrollo de proyectos en comunicación social en el EEES (p. 99-117) - 9/2011

Editor: VISIÓN LIBROS

  • ISBN 978-84-9008-121-1

Verificación de las fuentes en la era de Internet. In: Periodismo de investigación

  • Herrero Curiel, Eva

Periodismo de investigación (p. 95-113) - 1/2017

Editor: ACCI, Asociación Cultural y Científica Iberoamericana

  • ISBN 978-84-16549-74-0

Alfabetización mediática e informacional en la formación del profesorado de secundaria

  • Herrero Curiel, Eva
  • La Rosa Barrolleta, Leonardo Alberto

VI Congreso Internacional de Competencias Mediáticas ALFAMED. Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje (p. 511-517) - 10/2022

Editor: GRUPO COMUNICAR

https://doi.org/10.3916/alfamed2022 Ver en origen

  • ISBN 978-84-937316-9-4

As bibliotecas nacionais ibero-americanas na web 2.0: resultados parciais sobre o Facebook

  • Kroll Do Prado, Jorge Moisés
  • De Oliveira Lucas, Elaine
  • Herrero Curiel, Eva

XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e ciéncia da informacão (p. 1781-1796) - 2013

  • ISBN 2318-5546

El papel de las emociones en las fake news durante la crisis del Covid-19

  • Herrero Curiel, Eva
  • Ruiz Ballesteros, Roberto
  • Sainz De Baranda Andujar, Clara

Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2020 - Evento virtual - 2021

Editor: DYKINSON, S.L.

  • ISBN 978-84-1377-328-5

El periodista frente a las fuentes de información en la época de las redes sociales: ¿comunicación o información?

  • Herrero Curiel, Eva

Jornadas Internacionales Periodismo en crisis, Emergencias y Desastres - 2015

El tratamiento informativo del suceso en el periódico digital Madridiario.es

  • Herrero Curiel, Eva

XI Congreso de Periodismo Digital (p. 145-155) - 2010

Editor: Asociación de la Prensa de Aragón

  • ISBN 978-84-87175-41-1

Estrategias transmedia aplicadas a la información periodística

  • Carrera Alvarez, Maria Pilar
  • Sainz De Baranda Andujar, Clara
  • Herrero Curiel, Eva

V Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC). Congreso Iberoamericano de Comunicación \"Comunicación, Cultura y Cooperación\" (p. 515-521) - 2016

Editor: Asociación Española de Investigación de la Comunicación

  • ISBN 978-84-608-8942-7
Open Access

Impacto de las fake news en los estudiantes de Periodismo y Comunicación Audiovisual

  • Herrero Curiel, Eva
  • Gonzalez Aldea, Patricia

XII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social (p. 152-152) - 2020

Editor: HISTORIA DE LOS SISTEMAS INFORMATIVOS

  • ISBN 978-84-09-25842-0

Investigación en comunicación: redes sociales y periodismo

  • Herrero Curiel, Eva

Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de Hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2011) - 2011

Editor: GRUPO CORPORATIVO VISION NET

  • ISBN 978-84-9008-114-3
Open Access

La alfabetización mediática en la ESO. De la universidad al instituto

  • Herrero Curiel, Eva

Jornada de Innovación Docente 2022 - 2022

La alfabetización mediática en secundaria y los retos tras la pandemia

  • Herrero Curiel, Eva
  • La Rosa Barrolleta, Leonardo Alberto
  • Gonzalez Aldea, Patricia

IX Congreso Internacional de Investigación en Comunicación e Información Digital. Espacios y relaciones de comunicación en la nueva normalidad (p. 108) - 2022

Editor: EGREGIUS CONGRESOS Y EVENTOS S.L.

  • ISBN 978-84-18167-69-0

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

IN[20]_COM_PER_0029 - Alfabetización mediática en el entorno digital. ¿Cómo se trabaja el consumo mediático en la ESO?

  • Herrero Curiel, Eva
  • La Rosa Barrolleta, Leonardo Alberto

Ejecución: 30-10-2020 - 30-10-2022

Tipo: Nacional

Financiado por: FUNDACIÓN BBVA

FCT-15-10502 - Mejora de gráfica, posicionamiento y difusión de vídeos multimedia sobre I+D+i

  • Carrera Alvarez, Maria Pilar
  • Garcia Guzman, Javier
  • Vega Prieto, Daniel
  • Alonso Flores, Francisco Javier
  • Rosique Jove, Beatriz
  • Herrero Curiel, Eva

Ejecución: 01-01-2016 - 31-03-2017

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 9/04/24 0:14