Marquez Vazquez, Maria Carmen carmen.marquez@uam.es

Actividades

Determinants involved in the construction of the violence of gender. The case of the primary schools in a province of Spain

  • Sánchez EM
  • Vázquez CM

Education Policy Analysis Archives - 1/1/2016

10.14507/epaa.v24.2132 Ver en origen

  • ISSN 10682341

Determinantes implicados en la construcción de la violencia de género. El caso de las escuelas primarias en una provincia de España.

  • Moreno Sánchez, Emilia
  • Márquez Vázquez, Carmen

Education Policy Analysis Archives (p. 7-0) - 1/1/2016

10.14507/epaa.24.2132 Ver en origen

  • ISSN 10682341

Cuando Dios se manifiesta en la nación del arco iris

  • Márquez Vázquez, Carmen

Sal Terrae (1964) (p. 935-946) - 1/1/2005

  • ISSN 11381094
  • iMarina

Advancing towards inclusion: recommendations from faculty members of Spanish universities

  • Márquez C
  • Melero Aguilar N

International Journal of Inclusive Education - 1/1/2020

10.1080/13603116.2020.1858977 Ver en origen

  • ISSN 13603116

Absentismo escolar en Secundaria: diferencias entre nacionales e inmigrantes en la provincia de Huelva

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Gualda, Estrella

En-clave pedagógica: Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa (p. 55-66) - 1/1/2013

  • ISSN 23410744
  • iMarina

Transformación universitaria. Retos y oportunidades

  • Márquez Vázquez, Carmen

1/1/2021

  • ISBN 9788413115306
  • iMarina

Educación superior y alumnado gitano: redes de apoyos y claves para una inclusión real

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Thomàs Vanrell, Caterina
  • Praena Fernández, Juan Manuel
  • Ruiloba Núñez, Juana María

1/1/2022

  • iMarina

100 fichas sobre ecumenismo

  • Bosch, Juan
  • Márquez Vázquez, Carmen

1/1/2004

  • ISBN 847239896X
  • iMarina

¿Algunas pistas?

  • Reis, Sandra
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Landino, Daniela

Aprender Para La Sociedad De La Innovación : Actas De Las I Jornadas Internacionales Del Proyecto Europeo Crea, 21-23 Mayo 2003 (p. 104-107) - 1/1/2004

  • iMarina

The role of social networks in the small Cameroons community in Huelva (Spain): In the way to inclusion

  • Gualda, Estrella
  • Márquez Vázquez, Carmen

Transforming-Researching Communities (p. 127-140) - 1/1/2010

  • iMarina

Teatro y ritualidad

  • Márquez Vázquez, Carmen

José A.Sánchez (dir.), Artes de la escena y de la acción en España: 1978-2002 (p. 119-134) - 1/1/2006

  • iMarina

Medidas de trato diferenciado a favor del PDI con discapacidad en las universidades españolas

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Rueda Monroy, José Antonio

Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021 (p. 342-352) - 1/1/2022

  • iMarina

La problemática absentista en la Educación Secundaria de Huelva. Un estudio de caso

  • Márquez Vázquez, Carmen

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 682-682) - 1/1/2016

  • iMarina

La potencia educativa de los medios de comunicación en la violencia de género

  • Moreno Sánchez, Emilia
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Vélez González, Enrique

Comunicacion, identidad y género (p. 563-571) - 1/1/2008

  • iMarina

La interseccionalidad de las desigualdades que afectan al alumnado universitario gitano

  • Giménez, A
  • Márquez Vázquez, Carmen

Transformación universitaria. Retos y oportunidades (p. 453-463) - 1/1/2021

  • iMarina

La influencia de las relaciones entre iguales en el medio educativo

  • Márquez Vázquez, Carmen

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 650-651) - 1/1/2016

  • iMarina

La implementación del cupo de reserva entre el PDI con discapacidad

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Sánchez, S
  • González Alonso, María Yolanda
  • Ortega, E
  • Rueda, J A

Transformación universitaria. Retos y oportunidades (p. 423-432) - 1/1/2021

  • iMarina

Foreign students in the Andalusian compulsory educational system: access and integration

  • Gualda, Estrella
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Domínguez Gómez, José Andrés
  • Ruiz García, Marta Concepción

Europe In Crisis: Migrations, Racisms And Belongings In The New Economic Order: Proceedings Of The Conference Of The Esrea Network On Migration, Ethnicity, Racism And Xenophobia: Karl-Franzen University Of Graz, Austria, 19-20 April 2012 / Helga Moser (Di (p. 77-85-85) - 1/1/2012

  • iMarina

Valoración El área de Educación del III Plan de acción para las personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid (2012-2015)

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Pérez de la Merced, Helena
  • Moreno Hernández, Amparo

Siglo Cero (p. 51-71) - 6/7/2018

10.14201/scero20174815171 Ver en origen

  • ISSN 02101696

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

LAS REDES DE APOYO EN LA INCLUSIÓN UNIVERSITARIA DE LOS GITANOS Y GITANAS

  • Marquez Vazquez, Maria Carmen (Investigador principal (IP))
  • SANCHEZ FUENTES, SERGIO (Investigador/a)

Ejecución: 18-11-2020 - 18-10-2021

Tipo: Nacional

Importe financiado: 8000,00 Euros.

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 22:12