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Perfil en el portal institucional

Marquez Vazquez, Maria Carmen carmen.marquez@uam.es

Psicología evolutiva y de la educación / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Student and faculty perspectives of inclusive teaching practices in teacher training degree programs

  • Sandoval M
  • Márquez Vázquez C
  • Simon C
  • Sandigo AM

Revista Brasileira De Educacao Especial (p. 551-566) - 1/10/2020

10.1590/1980-54702020v26e0059 Ver en origen

  • ISSN 14136538

Evaluación de la Inclusión en Educación Superior Mediante Indicadores

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Sandoval Mena, Marta
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Moriña-Díez, Anabel
  • Morgado Camacho, Beatriz
  • Moreno Medina, Irene
  • García, José Antonio
  • Díaz Gandasegui, Vicente
  • Elizalde San Miguel, Begoña
... Ver más Contraer

Reice. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación (p. 33-52) - 1/7/2021

10.15366/reice2021.19.3.003 Ver en origen

  • ISSN 16964713

Factores asociados al fracaso escolar en la educación secundaria de Huelva

  • Marquez Vazquez, Carmen;

REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 131-144) - 1/1/2016

10.15366/reice2016.14.3.007 Ver en origen

  • ISSN 16964713

The professional performance of support teachers and their contribution to the development of inclusive education

  • Sandoval Mena, Marta
  • Marquez Vazquez, Carmen
  • Simon Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo;

Publicaciones - Facultad De Educación Y Humanidades Campus De Melilla, Universidad De Granada (p. 251-266) - 1/1/2019

10.30827/publicaciones.v49i2.v49i3.11412 Ver en origen

  • ISSN 15774147

Martín Lutero: consideraciones en el V Centenario de la Reforma.

  • Márquez Vázquez, Carmen

Manresa (Madrid) (p. 127-138) - 1/1/2017

  • ISSN 02142457
  • iMarina

Advancing towards inclusion: recommendations from faculty members of Spanish universities

  • Márquez C
  • Melero Aguilar N

International Journal of Inclusive Education - 1/1/2020

10.1080/13603116.2020.1858977 Ver en origen

  • ISSN 13603116

What are their thoughts about inclusion? Beliefs of faculty members about inclusive education

  • Marquez, Carmen
  • Melero-Aguilar, Noelia;

HIGHER EDUCATION (p. 829-844) - 1/4/2022

10.1007/s10734-021-00706-7 Ver en origen

  • ISSN 00181560

Absentismo escolar en Secundaria: diferencias entre nacionales e inmigrantes en la provincia de Huelva

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Gualda, Estrella

En-clave pedagógica: Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa (p. 55-66) - 1/1/2013

  • ISSN 23410744
  • iMarina

Determinants involved in the construction of the violence of gender. The case of the primary schools in a province of Spain

  • Sánchez EM
  • Vázquez CM

Education Policy Analysis Archives - 1/1/2016

10.14507/epaa.v24.2132 Ver en origen

  • ISSN 10682341

Determinantes implicados en la construcción de la violencia de género. El caso de las escuelas primarias en una provincia de España.

  • Moreno Sánchez, Emilia
  • Márquez Vázquez, Carmen

Education Policy Analysis Archives (p. 7-0) - 1/1/2016

10.14507/epaa.24.2132 Ver en origen

  • ISSN 10682341

Educación superior y alumnado gitano: redes de apoyos y claves para una inclusión real

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Thomàs Vanrell, Caterina
  • Praena Fernández, Juan Manuel
  • Ruiloba Núñez, Juana María

1/1/2022

  • iMarina

Transformación universitaria. Retos y oportunidades

  • Márquez Vázquez, Carmen

1/1/2021

  • ISBN 9788413115306
  • iMarina

100 fichas sobre ecumenismo

  • Bosch, Juan
  • Márquez Vázquez, Carmen

1/1/2004

  • ISBN 847239896X
  • iMarina

De las adaptaciones curriculares al diseño universal para el aprendizaje y la instrucción: un cambio de perspectiva

  • Simón, C., Echeita, G., Sandoval, M., Moreno, A., Márquez, C., Fernández, M.L. y Pérez, E.

24/5/2016

  • iMarina

The role of social networks in the small Cameroons community in Huelva (Spain): In the way to inclusion

  • Gualda, Estrella
  • Márquez Vázquez, Carmen

Transforming-Researching Communities (p. 127-140) - 1/1/2010

  • iMarina

La implementación del cupo de reserva entre el PDI con discapacidad

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Sánchez, S
  • González Alonso, María Yolanda
  • Ortega, E
  • Rueda, J A

Transformación universitaria. Retos y oportunidades (p. 423-432) - 1/1/2021

  • iMarina

La interseccionalidad de las desigualdades que afectan al alumnado universitario gitano

  • Giménez, A
  • Márquez Vázquez, Carmen

Transformación universitaria. Retos y oportunidades (p. 453-463) - 1/1/2021

  • iMarina

Creencias del profesorado de República Dominicana sobre los valores de escuelas inclusivas

  • Burgos Escaño, Francisca
  • Fortuna Terrero, Flor B
  • Márquez Vázquez, Carmen

Transformación universitaria. Retos y oportunidades (p. 137-146) - 1/1/2021

  • iMarina

Medidas de trato diferenciado a favor del PDI con discapacidad en las universidades españolas

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Rueda Monroy, José Antonio

Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021 (p. 342-352) - 1/1/2022

  • iMarina

El reto de revelar la discapacidad en el mundo académico universitario

  • Márquez, Carmen
  • González Alonso, María Yolanda y Ortega Alonso, Elena

Transformación Digital Para Una Educación Inclusiva: Libro De Actas, 20, 21 Y 22 De Octubre De 2021 (p. 62) - 1/1/2022

  • iMarina

En plenas facultades

  • Meizoso, P
  • López, B
  • Docampo Chiaromonte, Montserrat M
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Creo, I
  • Riveiro, B

Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 265-0) - 1/1/1999

  • iMarina

Teatro y ritualidad

  • Márquez Vázquez, Carmen

José A.Sánchez (dir.), Artes de la escena y de la acción en España: 1978-2002 (p. 119-134) - 1/1/2006

  • iMarina

Descubriendo la comunidad a través de las redes personales de cameruneses en Huelva

  • Gualda, Estrella
  • Márquez Vázquez, Carmen

Ii Congreso Internacional Africa-Occidente: Corresponsabilidad En El Desarrollo, Vol. 2 (p. 239-254) - 1/1/2011

  • iMarina

Valoración El área de Educación del III Plan de acción para las personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid (2012-2015)

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Pérez de la Merced, Helena
  • Moreno Hernández, Amparo

Siglo Cero (p. 51-71) - 6/7/2018

10.14201/scero20174815171 Ver en origen

  • ISSN 02101696

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

LAS REDES DE APOYO EN LA INCLUSIÓN UNIVERSITARIA DE LOS GITANOS Y GITANAS

  • Marquez Vazquez, Maria Carmen (Investigador principal (IP))
  • SANCHEZ FUENTES, SERGIO (Investigador/a)

Ejecución: 18-11-2020 - 18-10-2021

Tipo: Nacional

Importe financiado: 8000,00 Euros.

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 22:12