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Palabras caballo: fuerza vital para el día a día

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¿Calidad o no calidad? ¿Es esa la cuestión en la formación de profesorado en Educación Física?.

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In search of ¿poeths¿ in teacher education! Linking pedagogy and research to personhood

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Border crossings: Addressing racial inequities in physical and health education teacher education

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Towards a reconfiguration of the ethical-political connection in critical pedagogy in physical education teacher education: addressing the critiques with new theory and purposeful practice

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Cómo elaborar artículos para revistas internacionales

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Reflections on the ethical discourses of critical pedagogy from a foucaultian perspective:Toward a physical education pedagogy based on the care of the self

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Desarrollo curricular en educación e investigación

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Investigación en nuevas tecnologías aplicadas a la educación

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Impartir cursos de educación e investigación

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Investigación en pedagogía y formación del profesorado

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Investigación en pedagogía

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Validez y fiabilidad de instrumentos para la evaluación de la actividad física, el tiempo sedentario y la movilidad funcional en la población mayor

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El pensamiento y la biografía del profesorado de Actividad Física en el Medio Natural: un estudio multicaso en la formación universitaria orientado a la comprensión de modelos formativos

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Students perspectives on mathematics anxiety: a qualitative study

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The Effects of Varying the Sequence of Categories of Adventure Activities on the Development of Group Cohesion

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Youth Development in Schools: A Comparison of Classroom and Enrichment Environments

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A Study of Migrant Physical Education Teacher Perspectives

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A Descriptive Study of Learned Helplessness in Fifth Grade Students in the Physical Education Classrooms

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Facilitative and Debilitative Anxiety: An Intra-Individual Study of Pre-Performance Symptoms, Exceptions, and Temporal Patterns in Athletes

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